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苏教版科学四年级（下）第五单元质量过关试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.下列物体中，质量最接近1克的是（）。

A.一枚一元硬币

B.一个鸡蛋

C.一袋洗衣粉

D.一本科学书

2.使用天平测量物体质量时，应该将物体放在天平的（）。

A.左盘

B.右盘

C.左右盘都可以

D.底座

3.天平的横梁上都有标有刻度的游码，使用游码的作用是（）。

A.增加测量范围

B.提高测量精度

C.方便放置物体

D.调节横梁平衡

4.小明用天平测量一块石头的质量，左盘放石头，右盘放砝码，当横梁平衡时，右盘的砝码和游码的总质量是50克。这块石头的质量是（）。

A.50克

B.一定小于50克

C.一定大于50克

D.无法确定

5.下列关于质量的说法中，正确的是（）。

A.水结成冰后，质量变小了

B.从地球带到太空的物体，质量消失了

C.质量是物体所含物质的多少

D.质量会随着物体的形状改变而改变

6.用同一个天平测量同一个物体的质量，在地球和月球上测得的结果（）。

A.地球上大

B.月球上大

C.一样大

D.无法确定

二、判断题（请将正确选项的“√”填在括号内，错误选项的“×”填在括号内）

1.天平是测量物体质量的工具。（）

2.测量物体质量时，可以先将物体放在右盘，再放砝码在左盘。（）

3.调节天平横梁平衡时，应该先放物体再调平衡螺母。（）

4.1千克等于1000克。（）

5.两个质量相同的物体，它们的体积一定也相同。（）

6.物体的质量不会因为位置的改变而改变。（）

三、填空题

1.测量物体质量的常用工具是________和________。

2.天平的指针指到标尺中央刻度时，表示横梁________。

3.在使用天平测量之前，要先观察天平的________和________。

4.用托盘天平测量时，要把天平放在________桌面上，游码要移到标尺左端的________刻度线处。

5.小华同学用天平测量一个苹果的质量，右盘的砝码有20克、10克各一个，游码在标尺上的位置对应的质量是2克，这个苹果的质量是________克。

6.我们通常用字母“________”表示质量。

四、简答题

1.简述使用托盘天平测量物体质量的步骤。

2.为什么说物体的质量不会因为形状、状态、位置的改变而改变？

3.在使用天平测量时，如果发现指针偏向右边，应该怎么办？

五、实验探究题

小明想比较一个苹果和一个小皮球哪个的质量更大。他找来一个托盘天平、砝码和一个苹果，但他没有小皮球。

（1）请你帮他设计一个简单的实验方案，说明如何比较苹果和小皮球的质量。

（2）根据你的方案，小明应该进行哪些操作？他需要观察什么？

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试卷答案

一、选择题

1.B

解析：一枚一元硬币的质量大约6-7克，一个鸡蛋的质量大约50-60克，一袋洗衣粉通常几百克，一本科学书通常几百克。综合来看，一枚一元硬币的质量最接近1克。

2.A

解析：使用托盘天平测量物体质量时，按照规范操作，应将待测物体放在左盘，砝码放在右盘。

3.B

解析：天平的游码用于精确调节横梁平衡，使其在测量初始状态下（不放物体和砝码时）就达到平衡，从而提高测量的精度。

4.A

解析：当天平横梁平衡时，左盘物体的质量等于右盘砝码和游码的总质量。右盘总质量为50克，所以石头的质量也是50克。

5.C

解析：质量是物体所含物质的多少，是物体的一种基本属性。水结成冰，状态改变，质量不变；物体从地球到太空，位置改变，质量不变；质量不随物体形状改变而改变。

6.C

解析：质量是物体所含物质的多少，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。虽然地球和月球的重力不同，但它们所含物质的多少没有改变，所以用同一个天平测量同一个物体的质量，结果是一样的。

二、判断题

1.√

解析：天平是实验室和生活中常用的测量物体质量的工具。

2.×

解析：使用托盘天平测量时，规范的操作是先调节天平平衡，再将物体放在左盘，向右盘添加砝码直至横梁平衡。

3.×

解析：调节天平横梁平衡时，应该先将游码移到标尺左端的零刻度线处，然后通过调节平衡螺母使横梁在没有放置物体和砝码时达到平衡。

4.√

解析：克和千克是质量的基本单位，它们之间的进率是1000，即1千克等于1000克。

5.×

解析：质