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  • 2026-01-15 发布于浙江
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学校教育信息化工作汇报材料(3篇)

依据市、区教育局文件精神,按《关于加快___市教育信息化建立的实施意见(20___—20___)》相关要求,紧紧围绕天宁区教育局中心工作,结合学校实际和当前的疫情,制定本规划,详细工作汇报如下:

一、加强组织建立,活动有序推动

信息化工作涉及面广,校领导高度重视,成立了以校长为组长的信息化领导小组,明确人员职责。学校教师进展中心负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用,校信息中心负责技术上的支撑。本学期受疫情影响,开学进校时间较晚,线上教学方式被逼上架,在尝试中推动着,问题接二连三,但教师们通过沟通、共享和学习也都一一克制困难,在实践中提升个人与小组信息技术力量,把线上教学开展得有条不紊。

二、组织教师培训,优化应用力量

开学以来,教师进展中心及学校屡次组织了教学手段、方式方面的培训,聚焦教师对信息技术技能的把握。依据学校教师状况,进一步推动教育信息化的团队建立,构建基于教育技术的人才培育模式。提升设施设备的统整、维护及日常治理、效劳的力量。充分发挥教师、学生和家长应用信息技术,用技术助力教学活动、师生沟通、家校互通等各个环节。

三、优化网络环境,保障教学活动

学校本学年进一步优化了教育教学网络环境,校园实现了无线网络全掩盖升级。平常加强学校多媒体、网络、播送系统等设施设备的维护和修理,为学校教育教学工作的正常开展供应了坚实保障。改善了10间教室的多媒体设备,换上了更智能的“才智黑板”,课上交互活动更轻松、便捷。下学期,学校方面争取把全部一般教室多媒体设备进展升级更换,为师们创设更好的教学环境。

四、基于网络环境,探究教与学的创新

这学期受到疫情影响,开学前一段时间及开学来校后的教学教研活动怎样有保障、有秩序、有质量地完成,如何突破时间、地点、空间限制,让大家在一块沟通、共享。鼓舞教师利用在线平台(群文件、群视频、企业微信直播、飞书视频等)、群进展线上环境的沟通模式,为师生供应安全的学习时空。引导教师利用网络学习沟通,创新教师研修形式,探究远程同步互动教学尝试讨论。同时,可以把这些线上资源进展积存,完成个人或学校资源库,为后期教学工作供应丰富的资源保证。

五、总结提高,砥砺前行

组内人员明确各自职责业,加强专业技术力量提升,同时要主动进展与其他学科教师的合作,让教师们学会自己解决PC端的常见问题,共同促进信息化技术应用力量。能在学校制造条件下,区教师进展中心作指导,开展系列活动,更新相应设备,推动学校教育信息化工作前行。

目前来看,我校还存在着差距,接下来,我们会加强学习,提升力量,有信念、有动力将信息化工作做地更好。

学校教育信息化工作汇报材料二

本年度,学校信息化工作仔细贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建立方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,坚持从实际动身,注意课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校治理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。详细工作汇报如下:

一、加强组织领导,促进学校教育信息化标准治理制度

学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视治理,树立效劳第一,重质量和效益非常重要。有教育处负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。

二、完善技术装备,加快教育信息化根底设施建立

尽管学校经费紧急,我们还是尽量做到开源节流,并寻求上级领导部门的支持,把有限的资金用于教育技术装备的建立与配备上。学校现在已配备微机室、电教室。

三、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养

加强师资队伍的建立,注意教师专业化水平、教学实践力量和信息技术应用力量的综合进展,鼓舞教师探究新型的教与学模式,创新课堂教学模式,通过信息技术手段提高教学水平,培育教师利用各种信息技术手段进展教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式,组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进展研讨,在评优课等活动中提出明确要求,评比优秀课件,促使教师自觉钻研、学习,在不断实践中提高信息素养。全校9名教师都报名参与暑假教育局举办的英特尔现代教育技术培训,并都取得合格证。鼓舞教师参与网络研修。

四、深入信息技术的讨论,加强教育资源库的建立与应用

深入信息技术的讨论,利用信息技术为

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