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陕西省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.阅读下面的文字，完成下列各题。（10分）

兰亭集序

王羲之

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。

及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

（1）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A.修禊事也：古代风俗，三月三日人们到水边洗涤，以祈福消灾

B.畅叙幽情：尽情倾诉内心的隐秘情感

C.信可乐也：可以相信是快乐的

D.俯仰之间：指时间极短

（2）下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.本文通过一次兰亭集会的描写，抒发了作者对人生短暂、世事无常的感慨

B.作者认为，人们或静或动，各有不同的生活方式和志趣

C.文中“死生亦大矣”体现出作者对生命终极意义的思考

D.作者对“信可乐也”中的“乐”持否定态度

（3）下列句子中，与“虽无丝竹管弦之盛”句式相同的一项是（3分）

A.非吾所谓传其道解其惑者也

B.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨

C.虽取舍万殊，静躁不同

D.遥襟甫畅，逸兴遄飞

（4）请将下列句子翻译成现代汉语。（3分）

及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

（5）作者借兰亭集会感叹人生无常，这与《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的感慨有异曲同工之妙。请简要分析两文在表达人生感慨方面的异同。（3分）

（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2.阅读下面的短文，完成下列各题。（16分）

香雪

铁凝

那年冬天，香雪第一次用她那篮子鸡蛋换回了台cassetterecorder。她站在山腰上，望着那辆远去的拖拉机，她在心里盘算：下次，她要换回一缸二踢脚。

香雪的性格内向，寡言少语，但她的内心却藏着一股坚韧的力量。她渴望改变，渴望走出大山，渴望听到世界的声音。在她看来，只要能走出大山，就能接触到外面的世界，就能听到那些她从未听过的歌，看到那些她从未见过的风景。

她的愿望，简单而纯粹。像山里的野花一样，她用自己微弱的力量，努力绽放。

（1）请概括本段文字的主要内容。（3分）

（2）“她渴望改变，渴望走出大山，渴望听到世界的声音”这句话用了什么修辞手法？请分析其表达效果。（4分）

（3）“像山里的野花一样，她用自己微弱的力量，努力绽放”一句的含义是什么？请简要说明。（4分）

（4）结合上下文，分析“她要换回一缸二踢脚”的象征意义。（3分）

（5）这段文字表达了人物怎样的情感？（2分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（20分）

3.阅读下面的文言文，完成下列各题。（15分）

夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

（1）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A.一鼓作气：第一次击鼓能够振作士气

B.再而衰：第二次士气衰弱

C.三而竭：第三次士气完全耗尽

D.故克之：所以战胜了他们

（2）下列句子的翻译，不正确的一项是（3分）

A.夫战，勇气也。

译：打仗，是依靠勇气的。

B.一鼓作气，再而衰，三而竭。

译：第一次击鼓士气高涨，第二次减弱，第三次就耗尽了。

C.彼竭我盈，故克之。

译：他们的士气已经耗尽，而我们的士气正旺盛，所以能战胜他们。

D.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

译：我看到他们的车辙散乱，望见他们的旗帜倒下，所以追击他们。

（3）请简要概括这段文字的主要内容。（3分）

（4）“彼竭我盈”与“一鼓作气”分别体现了什么战争策略？请简要说明。（3分）

（5）这段文字出自《左传·曹刿论战》，请指出其文体。（3分）

（二）古代诗歌阅读（9分）

4.阅读下面的古诗，完成下列各题。（9分）

《登泰山记》

姚鼐

泰山之阳，有亭翼然而立，甚雄壮。

其阴，弥山而有望焉。

以故其木草之长，往往有奇者。

（1）请找出诗中描写泰山亭子特点的词语，说明其作用。（3分）

（2）这首诗的体裁是什么？请简要说明其特点。（3分）

（3）“其阴，弥山而有望焉”一句中“弥山”