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部编版三年级语文期末测试题合集

一、测试卷结构说明

一份标准的三年级语文期末测试卷，通常旨在全面考查同学们的语文素养，主要包括以下几个模块：

1.基础知识积累与运用：这部分是语文学习的基石，考查同学们对拼音、汉字、词语、句子等基础知识的掌握程度和灵活运用能力。

2.阅读理解：阅读理解是语文能力的综合体现，包括对课内阅读材料的精准把握和对课外阅读材料的初步感知、分析与理解。

3.习作表达：习作是检验同学们观察生活、组织语言、表达思想情感能力的重要方式，考查审题、立意、选材、构思及语言表达的基本技能。

二、典型测试题示例

（一）基础知识积累与运用(共X分)

1.拼音与汉字(X分)

*看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。

kuánghuān()róngqiú()yánliào()

zǎochén()fúzhuāng()

*给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

放假(jiǎjià)背诵(bēibèi)圆圈(quānjuàn)

处分(chǔchù)担心(dāndàn)人参(shēncān)

*比一比，再组词。

辩()燥()厉()状()

辨()躁()历()壮()

*查字典填空。

“闻”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：A.听见；B.听见的事情，消息；C.用鼻子嗅气味。在“新闻”一词中应选（）；在“闻花香”中应选（）。

2.词语(X分)

*把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。

秋高气()天高()淡一叶知()金桂()香

五谷()登果实()()鸦()无声提()吊胆

造句：_________________________________________

*照样子，写词语。

例：懒洋洋(ABB式)__________________

例：闪闪发光(AABC式)__________________

例：四面八方(含数字)__________________

*选词填空。(必须必需继续陆续)

（1）我们（）遵守交通规则。

（2）水和空气是人类生存的（）品。

（3）同学们（）走进教室，准备上课。

（4）雨停了，我们（）赶路。

3.句子(X分)

*按要求写句子。

（1）小明把教室打扫干净了。（改为“被”字句）

_________________________________________

（2）树叶飘落下来。（把句子写生动、具体）

_________________________________________

（3）我们要认真学习。我们要积极思考。（用关联词“不仅……还……”合并句子）

_________________________________________

（4）修改病句：通过这次活动，受到了很大教育。

_________________________________________

*判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。(比喻拟人排比夸张)

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（）

（2）战士们像猛虎一样冲向敌人。（）

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

*根据课文内容填空。

（1）停车坐爱枫林晚，_________________。（《山行》）

（2）_________________，最是橙黄橘绿时。（《赠刘景文》）

（3）_________________，理不辩不明。

（4）二人同心，_________________。

（二）阅读理解(共X分)

（一）课内阅读(X分)

阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

1.这段话主要写了西沙群岛的（）和（）。

2.海水“五光十色，瑰丽无比”的原因是什么？用“_____”在文中画出相关句子。

3.文中描写珊瑚的句子是：_________________________________。这句话把珊瑚比作了（）和（）。

4.用“有的……有的……”写一句话。

_________________________________________

（二）课外阅读(X分)

阅读短文，回答问题。

小草

马路边，河岸上