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初级英语语法非谓语动词专项训练题

非谓语动词，作为英语语法中一个颇为活跃的组成部分，常常是初级学习者理解和运用的难点。它不像谓语动词那样直接作句子的核心谓语，却能以多种形式出现在句中，承担定语、状语、宾语、表语等多种功能，为语言表达增添了灵活性和丰富性。要真正掌握非谓语动词的用法，除了理解其基本概念和规则，足量的专项练习必不可少。本次专项训练旨在帮助初级学习者巩固所学，通过实践加深对不定式、动名词及分词基本用法的理解与辨析。

一、核心概念回顾

在开始练习之前，我们简要回顾一下非谓语动词的三种基本形式及其主要功能，为后续练习打下基础：

1.不定式(Infinitive):基本形式为to+动词原形(有时可省略to)。

*功能：可作主语、宾语、表语、定语、状语等。

*例：IwanttolearnEnglish.(宾语)/Toerrishuman.(主语)

2.动名词(Gerund):基本形式为动词原形+-ing。

*功能：兼具动词和名词的特征，常作主语、宾语、表语、定语等。

*例：Swimmingisgoodexercise.(主语)/Ienjoyreading.(宾语)

3.分词(Participle):

*现在分词(PresentParticiple):动词原形+-ing，通常表示主动或进行。

*过去分词(PastParticiple):通常由动词原形+-ed构成（不规则动词需特殊记忆），通常表示被动或完成。

*功能：主要作定语、状语、表语、宾语补足语等。

*例：abarkingdog(现在分词作定语，主动)/anbrokenwindow(过去分词作定语，被动)/Hestoodthere,waiting.(现在分词作状语)

二、专项训练题

请仔细阅读下列句子，从A、B、C、D四个选项中选择最恰当的一项填入空白处。

1.Mybrotherwants______adoctorinthefuture.

A.be

B.tobe

C.being

D.was

2.Sheenjoys______tomusicwhiledoinghomework.

A.listen

B.tolisten

C.listening

D.listened

3.Theteacheraskedus______quietinthelibrary.

A.keep

B.tokeep

C.keeping

D.kept

4.Ihavealotofhomework______tonight.

A.do

B.todo

C.doing

D.done

5.______earlyisagoodhabit.

A.Getup

B.Togetup

C.Gettingup

D.Gotup

6.Thegirl______overthereismybestfriend.

A.stand

B.tostand

C.standing

D.stood

7.Hewasverytiredafter______forthreehours.

A.work

B.towork

C.working

D.worked

8.Wedecided______tothebeachonSunday.

A.go

B.togo

C.going

D.went

9.Isawhim______theroomquietly.

A.leave

B.toleave

C.leaving

D.left

10.Thisstoryisvery______.Im______init.

A.interested;interesting

B.interesting;interested

C.interesting;interesting

D.interested;interested

11.Itsimportant______enoughsleepeveryday.

A.get

B.toget

C.getting

D.got

12.Theyfinished______theprojectaheadoftime.

A.design

B.todesign

C.designing

D.designed

13.Thebook______byLuX