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2025年重庆市铜梁区招聘教师考试笔试试题

《综合知识》

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

A.实践锻炼法

B.情感陶冶法

C.榜样示范法

D.说服教育法

【答案】:C

2.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。

A.开放课程

B.潜在课程

C.公开课程

D.显性课程

【答案】:B

3.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH,这属于()。

A.相关类属学习

B.下位学习

C.上位学习

D.并列结合学习

【答案】:C

4.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起()作用。

A.关键

B.桥梁

C.主导

D.决定

【答案】:C

5.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是()。

A.需要层次理论

B.强化理论

C.自我效能感理论

D.成就动机理论

【答案】:B

6.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。

A.传统思想和师生个性的特点

B.教师的领导方式和态度

C.师生交往的时空、性别等因素

D.师生之间相互的认知度

【答案】:D

7.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()。

A.能力

B.动机

C.气质

D.性格

【答案】:A

8.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的()。

A.生产性

B.继承性

C.历史性

D.永恒性

【答案】:C

9.“三岁看大，七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。

A.家庭环境

B.早期童年经验

C.社会文化

D.自然物理因素

【答案】:B

10.按照典型气质分类，《红楼梦》中王熙凤和林黛玉分别属于()。

A.多血质和抑郁质

B.胆汁质和黏液质

C.胆汁质和抑郁质

D.多血质和黏液质

【答案】:A

11.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指()。①武术②文法③修辞④辩证

法

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

【答案】:A

12.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是()。

A.教育措施

B.受教育者

C.教育者

D.教育内容

【答案】:C

13.作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是()。

A.个体实践活动

B.遗传素质

C.学校教育

D.成熟、环境

【答案】:B

14.教育的根本功能是()。

A.为了一切学生

B.为社会输送合格的人才

C.促进人的成长与全面发展

D.提高教育教学质量

【答案】:C

15.“不愤不启，不悱不发”体现了()的教学思想。

A.严慈结合

B.启发式

C.因材施教、循序渐进

D.注入式

【答案】:B

16.认为“物质资料的生产活动是人类社会赖以生存和发展的基础”的教育起源观的是()。

A.劳动起源说

B.支柱起源说

C.生物起源说

D.心理起源说

【答案】:A

17.借助虚字造成回环往复艺术美感的对偶句是：()

A.落花人独立，微雨燕双飞

B.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂

C.云树绕堤沙，怒涛卷霜雪

D.无可奈何花落去，似曾相识燕归来

【答案】:C

18.以下哪种情况不可以用通报行文?()

A.县工会拟表彰抢救落水儿童的青年工人

B.某大学拟批评部分学生考试作弊的行为

C.某公司拟公布加强员工管理的几条规定

D.某市安全办公室拟向各有关单位知照全市安全大检查的情况

【答案】:C

19.构建国家空间规划体系，统筹各类空间性规划的基础是()。

A.城乡总体规划

B.土地利用总体规划

C.国民经济和社会发展规划

D.主体功能区规划

【答案】:D

20.中国特色社会主义的发展动力是()。

A.协调发展

B.以人为本

C.与时俱进

D.改革开放

【答案】:D

21.法的本质特征在于()。

A.法具有规范性

B.法具有国家强制性

C.法是以权利义务为内容的

D.法是统治阶级意志的体现

【答案】:D

22.下列对授权的作用理解