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2026年高考生物模拟试卷必刷题——免疫调节.docx

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2026年高考生物模拟试卷必刷题——免疫调节

一.选择题(共10小题)

1.机体可通过信息分子协调各组织器官活动。下列叙述错误的是()

A.神经系统通过释放神经递质,实现快速而精确的信息传递

B.内分泌系统可通过分泌甲状腺激素来提高神经系统的兴奋性

C.抗体、溶菌酶和细胞因子都是免疫调节中产生的信号分子

D.机体对生命活动的调节离不开信号分子,其与受体的结合具有特异性

2.中国科学家杨璐菡团队在《Nature》发表论文,宣布做出可用于临床的异种器官移植雏形——“猪3.0”。据测试这些小猪的器官和人有更好的免疫兼容性,可满足安全、成功移植到人体的要求,减少免疫排斥反应的发生。下列叙述错误的是()

A.免疫排斥是白细胞识别出移植器官的组织相容性抗原不同而发起攻击

B.器官移植的关键是要保证供者与受者细胞表面HLA完全相同

C.进行器官移植时,需要在使用免疫抑制剂与预防感染之间寻求平衡

D.“猪3.0”的开发可缓解器官移植中供体器官短缺的问题

3.动物接受抗原刺激会引发免疫应答,某研究小组取若干只实验小鼠分成4组进行实验,处理见下表。下列有关叙述错误的是()

小鼠分组

甲组

乙组

丙组

丁组

初次注射抗原

抗原A

抗原B

间隔一段合适的时间

再次注射抗原

抗原A

抗原B

抗原A

抗原B

A.再次注射抗原后,四组小鼠中能出现免疫应答的是甲组和乙组

B.可通过检测小鼠是否产生相应抗体来判断小鼠是否发生免疫应答

C.甲组小鼠再次注射抗原A,一段时间后取血清,加入抗原A后会出现沉淀

D.若抗原A和抗原B能使小鼠发生过敏反应,则甲组和丁组会出现过敏症状

4.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列各项中最能体现两者紧密关系的是()

A.吞噬细胞 B.辅助性T细胞

C.细胞因子 D.溶菌酶

5.类风湿性关节炎(RA)是一种慢性自身免疫病。研究人员分别测定了多名健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的含量,结果如图1所示。有些细胞因子能促进B细胞增殖分化,促进免疫炎症反应;而另一类细胞因子则抑制免疫炎症反应。糖皮质激素(GC)是治疗RA的药物之一,其分泌的调节途径如图2所示,CRH和ACTH分别是下丘脑和垂体分泌的激素。下列说法正确的是()

A.垂体细胞膜上既有CRH受体,也有GC受体

B.糖皮质激素分泌减少会促进CRH、ACTH的分泌

C.INF﹣α和IL﹣6是促进RA患者免疫炎症的细胞因子

D.GC可通过抑制IL﹣4和IL﹣10的产生而治疗RA

6.下列关于免疫的叙述,正确的是()

A.B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞

B.在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用的细胞是吞噬细胞

C.溶菌酶主要由唾液腺、泪腺分泌,因此不属于免疫活性物质

D.脾是免疫细胞生成、成熟的场所,没有参与制造新的血细胞

7.人体内细胞间的信息传递机制如图所示,箭头表示信息传递的方向。下列说法错误的是()

A.若a是下丘脑,b是垂体,c分泌的性激素可抑制a、b分泌相应激素

B.若该图表示反射弧,兴奋是以局部电流的形式在a、b、c之间传导

C.若该图表示血糖调节,b为胰岛A细胞,c为肝脏细胞,e可促进糖原分解

D.若该图表示二次免疫反应,c为抗体,则a可表示记忆细胞,b表示浆细胞

8.下列关于免疫系统的组成,下列叙述错误的是()

A.骨髓、胸腺等免疫器官是免疫细胞生成、成熟或分布场所

B.溶菌酶和抗生素有杀菌抑菌的作用,为免疫活性物质

C.树突状细胞、B细胞、巨噬细胞统称为抗原呈递细胞

D.吞噬细胞不但能识别抗原,也可以吞噬杀死抗原

9.研究发现树突状细胞会被体外环境转录的mRNA激活并释放促炎细胞因子,引发炎症反应,而哺乳动物细胞的tRNA、rRNA等RNA上因有丰富的伪尿苷修饰能躲过免疫系统的攻击。该发现促使开发出有效的mRNA疫苗,如图是mRNA疫苗作用模式图。下列说法正确的是()

A.细胞因子和抗体等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的

B.抗原肽与镶嵌在核膜上的MHCⅠ结合,最终呈递到细胞表面激活特异性免疫

C.未修饰的mRNA最终引起炎症部位水肿的原因是血浆渗透压升高,组织液增多

D.过程⑤⑥还会产生记忆细胞,使再次免疫反应更快、更强

10.下列关于疫苗和免疫接种的叙述正确的是()

A.接种某疫苗后体温升高,可判断该疫苗是问题疫苗

B.破伤风血清注射液悬预防感染和治疗疾病的药物,注射后引起B细胞增殖分化

C.减毒微生物类疫苗在受体内会增殖而连续起作用,理论上仅需接种一次

D.注射核糖核酸疫苗后,该疫苗能直接刺激机体产生特异性免疫反应

二.多选题(共5小题)

(多选)11.癌细胞高表达

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