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- 2026-01-15 发布于江西
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第九章中年期的发展;一、中年期的身体变化
(一)外表的变化
(二)感觉能力的变化
(三)性与生殖功能的变化;二、健康与压力
(一)中年期的压力
(二)压力管理
;三、中年期的智力发展
中年期认知能力的状况一直是一个有争议的问题,基于不同方法论及测量手段的研究得出的结论也是有所不同的。而关于流体智力和晶体智力的研究则得出了一些令人鼓舞的结论。;一、中年期的心理社会性任务
如第二章所述,埃里克森把人的发展分为八个阶段,中年期处于其中的第七阶段——“繁衍对停滞”。在此阶段的成人要面对的任务是,在自己的工作中做出成绩,支撑家庭,或关照年轻人的需要。;二、生活故事模型
(一)生活故事与自我认同
(二)生活故事与繁衍感的形成
(三)生活故事的主题;三、生活季节与生活适应
(一)中年期的生活季节
(二)中年期的生活适应;五、中年期的家庭生活
(一)家庭生活循环
(二)中年期的亲子关系
(三)成为祖父母
;六、工作及其平衡
(一)工作满意度
(二)工作与家庭的平衡
(三)退休的准备;1.中年期是压力较大的时期,应对压力可以做些什么?
2.中年期智力发展的特点是怎样的?专业技能是如何形成的?
3.中年期“繁衍对停滞”的冲突主要表现在哪些方面?;7.家庭生活循环包含了哪些环节?
8.工作满意度是如何变化的?工作疏离感和工作倦怠感是如何产生的?
9.为退休做准备需要注意哪些方面?
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