精品英语资料10 语言描写.pptVIP

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2026-01-15 发布于湖南
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精品英语资料10 语言描写.ppt

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Afterwardstheteacherdecidedtodoaclassprojecttoseewhatkindofinfluencerecognitionwouldhaveonacommunity.Shegaveeachofthestudentsthreemoreribbonsandinstructedthemtogooutandspreadthisacknowledgmentceremony.Thentheyweretofollowupontheresults,seewhohonoredwhomandreportbacktotheclassinaboutaweek.Oneoftheboysintheclasswenttoajuniormanagerinanearbycompanyandhonoredhimforhelpinghimwithhiscareerplanning.Theboygavehimablueribbonandputitonhisshirt.Thenhegavehimtwoextraribbons,andtoldhimwhatitwasallabout.Laterthatdaythejuniormanagerwentintoseehisboss,whohadbeennoted,bytheway,asbeingkindofaconceited(傲慢的)fellow.Heseatedhisbossdownandhetoldhimthathedeeplyadmiredhimforbeingacreativegenius.Thebossseemedverysurprised.Thejuniormanageraskedhimifhewouldacceptthegiftoftheblueribbonandgivehimpermissiontoputitonhim.Hissurprisedbosssaid,“Well,sure.”Thejuniormanagertooktheblueribbonandplaceditrightonhisboss’sjacketabovehisheart.Ashegavehimthelastextraribbon,hesaid,“Wouldyoudomeafavor?Wouldyoutakethisextraribbonandpassitonbyhonoringsomebodyelse?Theyoungboywhofirstgavemetheribbonsisdoingprojectinschoolandwewanttokeepthisrecognitionceremonygoingandfindouthowitaffectspeople.”Paragraph1：Thatnightthebosscamehometohis14-year-oldson.________________________________________Paragraph2：“MydaysarereallybusyandIdon’tpayalotofattentiontoyou,”continuedthefather._______________________________________________写作步骤第一步，通读全文，理清脉络1.读要素，弄懂故事大意本文大意：______________________________给学生缎带来表达感激之意。仪式不断传播开来，一位经理向一位被认为很傲慢的老板送上了缎带并表达了自己的钦佩之情后，告诉他要将仪式继续下去。一位老师发起了一场致谢仪式，并送2.读人物，理清人物关系________________________________________3.读时态，确定主体时态________________________________________老板和儿子一般过去