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2025年咸阳师范学院单招笔试综合素质试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、我国古代“六艺”教育中，属于德育范畴的核心内容是哪一项？

A．礼

B．乐

C．书

D．御

2、下列哪项最能体现创造性思维的核心特征？

A．思维的流畅性

B．思维的逻辑性

C．思维的批判性

D．思维的变通性

3、“近朱者赤，近墨者黑”说明在学生成长中起重要作用的因素是？

A．遗传素质

B．环境

C．个体主观能动性

D．学校教育

4、下列教育家中，主张“生活即教育”的是？

A．陶行知

B．蔡元培

C．陈鹤琴

D．晏阳初

5、一个人在无人监督时仍能坚持道德信念，自觉按规范行动，这体现的道德品质是？

A．慎独

B．内省

C．立志

D．克己

6、下列哪项属于形成性评价的主要功能？

A．评定学生等级

B．筛选优秀学生

C．反馈教学效果

D．决定升学资格

7、“因材施教”体现了个体身心发展的哪一规律？

A．顺序性

B．阶段性

C．个别差异性

D．不平衡性

8、下列哪项是教师职业道德的核心？

A．爱岗敬业

B．关爱学生

C．教书育人

D．为人师表

9、学生在记忆“黄河”时联想到“黄鹤楼”，这种记忆方法属于？

A．形象记忆

B．逻辑记忆

C．联想记忆

D．情绪记忆

10、下列哪项最能体现素质教育的本质要求？

A．全面发展

B．提高升学率

C．强化应试训练

D．注重知识灌输

11、我国古代“六艺”教育中，属于德育范畴的核心内容是哪一项？

A．礼

B．乐

C．书

D．御

12、下列哪项最能体现“因材施教”教育原则的实际应用？

A．统一考试评分标准

B．按学生成绩分班教学

C．根据学生兴趣布置差异化作业

D．使用统一教材授课

13、提出“教育即生活”“学校即社会”的教育家是？

A．赫尔巴特

B．杜威

C．夸美纽斯

D．孔子

14、下列哪项属于非智力因素？

A．记忆力

B．注意力

C．思维能力

D．学习动机

15、“学而时习之，不亦说乎”出自哪部经典？

A．《孟子》

B．《大学》

C．《论语》

D．《中庸》

16、在教学过程中，教师主导作用与学生主体地位的统一，体现了哪条教学规律？

A．间接经验与直接经验相统一

B．掌握知识与发展能力相统一

C．教师主导与学生主体相统一

D．传授知识与思想教育相统一

17、下列哪种学习策略属于元认知策略？

A．做笔记

B．列提纲

C．自我监控学习进度

D．反复朗读

18、“近朱者赤，近墨者黑”说明影响人发展的主要因素是？

A．遗传

B．环境

C．教育

D．主观能动性

19、义务教育的基本特征不包括以下哪项？

A．强制性

B．免费性

C．选拔性

D．普及性

20、学生在课堂上回答问题后，教师说“回答得很好，继续努力！”这属于哪种强化方式？

A．负强化

B．惩罚

C．正强化

D．消退

21、我国古代“六艺”教育中，属于德育范畴的核心内容是哪一项？

A．礼

B．乐

C．书

D．射

22、下列哪项不属于创造性思维的基本特征？

A．流畅性

B．变通性

C．稳定性

D．独创性

23、“近朱者赤，近墨者黑”体现影响个体发展的哪一因素？

A．遗传

B．环境

C．教育

D．主观能动性

24、下列哪位教育家提出“生活即教育”的理念？

A．陶行知

B．蔡元培

C．陈鹤琴

D．晏阳初

25、学生在课堂上主动举手回答问题，教师给予表扬，这属于哪种强化方式？

A．负强化

B．惩罚

C．正强化

D．消退

26、《中华人民共和国教育法》规定，国家实行几年制义务教育？

A．六年

B．八年

C．九年

D．十二年

27、下列哪项是观察力培养的基本途径？

A．增加记忆训练

B．强化逻辑推理

C．明确观察目的

D．提高语言表达

28、“因材施教”体现了个体身心发展的哪一规律？

A．顺序性

B．阶段性

C．不平衡性

D．个别差异性

29、下列哪项是良好记忆品质的核心特征？

A．记忆的敏捷性

B．记忆的持久性

C．记忆的准确性

D．记忆的准备性

30、在合作学习中，最能促进学生互动的教学组织形式是？

A．全班讲授

B．小组讨论

C．个别自学

D．教师演示

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：

A.造纸术由东汉蔡伦发明

B.活字印刷术由北宋毕昇发明

C.指南针在唐代已广泛用于航海

D.火药最