2025年学历类自考中外教育管理史-比较教育参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考中外教育管理史-比较教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、中国科举制度的创立朝代是？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

2、美国公立教育体系确立的主要法案是？

A.《莫雷法案》

B.《教育法》

C.《工厂法》

D.《移民法》

3、德国教育管理体系的奠基人普鲁士教育家是？

A.赫尔巴特

B.洪堡

C.蒙台梭利

D.福禄贝尔

4、日本《学制》颁布的年份是？

A.1872年

B.1882年

C.1894年

D.1907年

5、法国教育管理中“中央集权制”的代表机构是？

A.教育部

B.学术院

C.教育委员会

D.地方教育局

6、苏联十月革命后首个教育改革文件是？

A.《统一劳动学校法令》

B.《扫盲法》

C.《教育宪法》

D.《职业教育法》

7、英国文官考试制度首创于哪个国家？

A.美国

B.法国

C.德国

D.日本

8、中国《壬子癸丑学制》的主要特点是？

A.废除读经

B.实行男女同校

C.推行义务教育

D.建立师范体系

9、美国社区学院兴起的主要动因是？

A.经济危机

B.人口增长

C.教育公平

D.技术革新

10、德国洪堡教育改革的核心原则是？

A.教育万能论

B.教学与科研结合

C.统一公立学校

D.教育产业化

11、科举制度创立于哪个朝代？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

12、博洛尼亚大学被誉为“欧洲第一所大学”，其创立时间约为？

A.11世纪末

B.12世纪初

C.13世纪

D.14世纪

13、洪堡教育思想的核心主张是？

A.教育国家主义

B.教育世俗化

C.综合教育

D.教育联邦制

14、美国社区学院兴起于哪个时期？

A.19世纪末

B.20世纪初

C.20世纪中叶

D.21世纪初

15、日本义务教育年限从6年延长至9年的改革发生在？

A.1872年

B.1907年

C.1947年

D.1989年

16、挪威教育改革中“平等教育”政策的关键年份是？

A.1977年

B.1995年

C.2006年

D.2017年

17、瑞士联邦制教育管理的典型特征是？

A.国家统一课程

B.州政府统筹

C.教育委员会决策

D.教师自治

18、英国《1988年教育法案》的核心目标是？

A.增加教育经费

B.推进教育市场化

C.简化学制

D.加强教师培训

19、法国教育现代化进程中的关键人物是？

A.涂尔干

B.布迪厄

C.帕斯卡

D.孔德

20、德国教育管理模式的核心理念是？

A.教育多元化

B.教育专业化

C.教育民主化

D.教育联邦制

21、中国科举制度与西方文官考试制度的根本差异在于？

A.选拔目的不同

B.选拔方式不同

C.评价标准不同

D.历史背景不同

22、比较教育管理理论中，强调实践导向的学者是？

A.杜威

B.裴斯泰洛齐

C.夸美纽斯

D.涂尔干

23、中国古代官学制度确立的关键事件是？

A.汉武帝设太学

B.唐朝科举制

C.宋代书院复兴

D.明代国子监改革

24、现代教育管理中绩效评估体系的起源国家是？

A.美国

B.英国

C.德国

D.日本

25、比较教育研究强调的核心方法论是？

A.单一案例研究

B.跨文化比较

C.定量分析

D.历史追溯

26、欧洲中等教育“双元制”最典型的国家是？

A.法国

B.德国

C.英国

D.意大利

27、中国《义务教育法》确立法律效力的年份是？

A.1986

B.1993

C.2006

D.2022

28、美国教育管理中联邦与州政府的权责划分体现为？

A.联邦全面主导

B.州政府高度自治

C.联邦指导州执行

D.联邦直接管理

29、日本现代教育管理体系的核心机构是？

A.教育委员会

B.文部科学省

C.中央教育委员会

D.地方教育委员会

30、国际教育管理组织制定《教育2030行动框架》的机构是？

A.联合国教科文组织

B.经济合作与发展组织

C.世界银行

D.国际货币基金组织

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、中国教育管理体系中，体现中央集权特征的制度有（）

A.科举制

B.县学制度

C.欧洲中世纪教会学校

D.地方分权管理

32、美国公立教育系统的核心特征包括（）

A.联邦制下的地方分权

B.教育标准化考试

C.宗教学校主导

D.统一教材全国推广

33、法国国民教育制度建立的时间是（）

A.17世纪

B.18世纪末

C.19世纪中叶

D.20世纪初

34、德国教育管理中，体现国家