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我的奇思妙想四年级下册第二单元
想一想:科学家们通过观察以下事物,发明了什么?
想一想:科学家们通过观察以下事物,发明了什么?
一、审题指导一起看看习作题目吧!
我能写什么:◎自己想发明的一种神奇的东西。
我能怎么写:◎借助图示,辅助自己描述样子和功能。我能写什么:◎发明物的样子和功能。
我要做到:把发明物的样子和功能等内容写清楚。写作要素:展开奇思妙想,写一写自己想发明的东西。
1.以下哪些发明符合本次单元习作的要求?()(多选)A.自动驾驶汽车B.能满足人类所有愿望的水晶球C.戒烟头盔D.可以自动清洁牙齿的牙套CD×现实中已有的产品√具有新功能的物品×发明物没有科
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