数字赋能大学文化守正创新的机制与实现路径研究.docxVIP

数字赋能大学文化守正创新的机制与实现路径研究

目录

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.4研究创新点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

数字赋能大学文化建设的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1大学文化的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2守正创新理念的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3数字赋能的文化传播机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

数字赋能大学文化守正创新的机制分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1信息交互机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2治理创新机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3赋能创新机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

数字赋能大学文化守正创新的具体实现路径．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1数字平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2文化资源数字化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.3文化传播方式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.3.1线上线下联动的文化传播策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.3.2新媒体技术的文化应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.3.3跨文化传播模式探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

数字赋能大学文化守正创新的保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

5.1组织保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

5.2制度保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

5.3技术保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

6.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

6.2研究不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

6.3未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

1.内容概要

1.1研究背景与意义

当今世界，新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，信息技术日新月异，深刻地改变着人类社会的发展轨迹。大学作为知识创新和文化传承的重要阵地，其发展也必须与时俱进，积极拥抱数字化浪潮，才能更好地适应时代变革，履行其人才培养、科学研究和社会服务的职能。

研究背景可以从以下几个方面进行阐述：

数字化时代的到来：信息技术的广泛应用已经渗透到社会各个领域，数字化、网络化、智能化成为时代发展的鲜明特征。大学作为培养未来人才的高等教育机构，必须紧跟时代步伐，利用数字化手段推动自身发展和变革。

大学文化的传承与创新：大学文化是大学的精神内核，是大学在长期发展过程中形成的独特精神风貌和文化传统。大学文化的传承与创新是大学发展的永恒主题，而数字化手段可以为其提供新的途径和方法。

国家战略的推动：我国高度重视数字化发展战略，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。教育领域作为国家治理的重要组成部分，也需要积极贯彻落实国家战略，利用数字化手段提升教育质量和效益。

方面

详细说明

数字化时代的到来

信息技术飞速发展，数字化成为时代潮流，大学必须适应这一趋势。

大学文化的传承与创新

大学文化