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2025年上海市浦东新区初三语文二模试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.阅读下面的文字，回答问题。

上海，这座充满活力的国际大都市，正以其独特的魅力吸引着全球的目光。黄浦江畔，摩天大楼鳞次栉比，勾勒出现代化的天际线；老街深处，石库门建筑静默矗立，诉说着历史的悠长。这座城市，既有东方的含蓄，又显世界的开放。每年，数以百万计的游客来到这里，感受着海派文化的独特韵味，体验着这座城市的日新月异。

（1）给文中加点的字“栉”选择正确的读音。（）

A.zhìB.zhǐ

（2）请为文中画横线的句子写一段续写，使之与上下文衔接自然，语意连贯。

（3）请用一句话概括这段文字的主要意思。

2.根据提示补写句子。

（1）______，病句无可救药。

（2）______，任尔东西南北风。

（3）______，可以横绝峨眉巅。

（4）______，铁马冰河入梦来。

3.默写古诗文。

（1）晴空一鹤排云上，______。

（2）谁言寸草心，______。

（3）______，化作春泥更护花。

（4）______，赢得生前身后名。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我深受教育，明白了奉献的意义。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容丰富、生动有趣，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否尊重他人，是衡量一个人是否具有良好品德的重要标准。

二、古诗文阅读

阅读下面的文言文，回答问题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

5.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦：______

（2）奏刀騞然，莫不中音：______

（3）技盖至此乎：______

（4）依乎天理：______

6.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

（2）始臣之解牛之时，所见无非牛者。

7.庖丁认为他解牛的技术已经超越了普通的“技”，原因是什么？请用自己的话概括。

8.这则寓言故事给你有什么启发？请结合生活实际简要谈谈。

阅读下面的诗歌，回答问题。

泊秦淮

【唐】杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

9.诗中描绘了怎样的景象？请用自己的语言描述。

10.这首诗表达了诗人怎样的情感？请联系历史背景简要分析。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，回答问题。

山间的印记

走进大山深处，总会留下一些印记。这些印记，有的深，有的浅，有的清晰，有的模糊，有的充满故事，有的沉默无言。它们是大山记忆的载体，也是我们行走足迹的见证。

这些印记，可能是被踩实的泥土小径。它蜿蜒在林间，连接着山脚和山腰，也连接着现实的喧嚣与自然的宁静。起初，它只是几行模糊的脚印，随着脚步的增多，渐渐变得清晰而坚实。它记录着来者的足迹，也引领着归途的方向。雨过天晴，泥土吸饱了水分，小径更显泥泞，却也因此更加牢固。清晨，露珠在泥土上闪烁，折射出微光，仿佛是山间的小精灵在眨眼。

这些印记，也可能是被折断的树枝。它曾是森林的一部分，生机勃勃，向着天空伸展。然而，不知是哪只鸟儿选择了它作为巢穴，还是哪个孩子把它当作了玩具，它被折断了。断口处或许还残留着新生的嫩芽，诉说着生命的韧性。它躺在地上，被落叶覆盖，与周围的环境融为一体，成为大自然循环的一部分。有时，一阵风吹过，枯枝会发出沙沙的响声，像是山在低语。

这些印记，还有可能是半山腰的石阶。它们由形态各异的石头砌成，或陡峭，或平缓，引导着攀登者向上。岁月的侵蚀和风雨的洗礼，让石阶留下了斑驳的痕迹。有些石阶被磨得光滑，仿佛能映照出人的影子；有些则布满了青苔，散发着潮湿的气息。站在石阶上，可以俯瞰山谷的壮丽，也可以眺望云雾缭绕的远方。石阶无言，却承载着攀登者的汗水与希望。

山间的印记，是多样的，也是丰富的。它们是自然的造化，也是人类活动的痕迹。它们静静地躺在那里，等待着被发现，被解读，被铭记。每一道印记，都蕴含着一段故事，或长或短，或喜或悲