基于生成式AI的教育教学评价体系改革研究教学研究课题报告
目录
一、基于生成式AI的教育教学评价体系改革研究教学研究开题报告
二、基于生成式AI的教育教学评价体系改革研究教学研究中期报告
三、基于生成式AI的教育教学评价体系改革研究教学研究结题报告
四、基于生成式AI的教育教学评价体系改革研究教学研究论文
基于生成式AI的教育教学评价体系改革研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
教育的核心在于育人,而评价则是育人的“指挥棒”。长期以来,我国教育教学评价体系多以标准化测试、量化分数为核心,侧重结果导向与横向比较,虽在一定程度上保障了评价的公平性,却也因忽视个体差异、过程性发展与能力综合养成而
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