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大单元教学设计模板送给你

一、大单元教学设计的背景与意义

随着基础教育课程改革不断深化，学科核心素养的培育已成为当前课堂教学的根本导向。传统的课时主义教学模式已难以满足学生整体性、系统性发展的需求，知识碎片化、教学浅表化的问题日益凸显。在此背景下，大单元教学作为一种整合性、结构化的教学设计理念，逐渐成为推动课堂转型的重要路径。

大单元教学强调以学科核心概念为统领，围绕某一主题或关键能力，将原本分散的知识点进行有机重组，形成具有内在逻辑联系的学习整体。它不仅关注知识的传递，更重视学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力培养。这种教学方式打破了以往“一课一练”的