Touchstone L1 U3课程A：名人话题与语言重点练习.pdfVIP

课程：TouchstoneL1U3课程A内容/领域：名人

主要语言重点（形式）：陈述句中的be动词；形容词性物主代词。

主要语言重点（功能）：谈论名人及其作品。

已知内容（与目标语言相关）：熟悉be动词，并能讨论与名人相关的。

预期的问题或：词汇可能过于简单我打算如何处理这些问题：准备使用中的额外活动进行个性化教学，使用材料和

对Ss来说，语法和发音可能需要的练习。练习，并利用白板进行练习。

练习。时间阶段/活动类型/

时间阶段/活动类型/程序指令互动

（W/B]

10m在你开始前的让学生看四幅。打开他是老师吗？S-S

开始并介绍成对——学生向他们的搭档提出简单的问题他是歌手吗⋯⋯

单元的。讨论这些人的职业。

（他是老师吗？他们是员吗？）他们也可以使用中文讨论。

激发对（他们也可以使用中文讨论）

课程/的

）

；为任务做准备

做准备

介绍中的职业看四幅并T-S

在框中填入数字。

然后学生注意“开始前”部分。

开始。

T-S

让学生看第21页的示例。必要，演示任务。

告诉学生将剩余的和句子匹配，在方框中写上数字。S

然后让几名学生回答。

S-S

然后让几名学生回答。

学生们与全班他们的。

10m任务让