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现代教育笔试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境

2.我国最早实施中小学六三三分段的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

3.教学过程的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课后辅导D.学业成绩的检查与评定

4.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

5.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各任课老师的关系

D.搞好家校联系工作

6.下列属于智力因素的是（）

A.兴趣B.意志C.记忆力D.情感

7.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现B.进行技术发明

C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用

8.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）

A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

9.学校教育制度的核心部分是（）

A.学校的领导体制B.学校的组织机构

C.学校的规章制度D.学校的课程设置

10.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

A.社会价值B.个人价值C.素质结构D.人才规格

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于教育的文化功能的有（）

A.传递和保存文化B.传播、交流与丰富文化

C.选择、提升文化D.创造、更新文化

2.课程目标的确定依据有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究

C.对学科的研究D.对教师的研究

3.下列属于教学方法的是（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法

4.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动

C.课外、校外活动D.共青团组织的活动

5.下列属于班级管理的原则的有（）

A.科学性原则B.民主性原则

C.自觉性原则D.整体性原则

6.影响遗忘进程的因素有（）。

A.学习材料的性质B.系列位置效应

C.识记材料的数量和学习程度D.记忆任务的长久性与重要性

7.下列属于教师专业发展的途径有（）

A.师范教育B.新教师的入职辅导

C.在职培训D.自我教育

8.下列属于现代教育技术在教育中的应用的有（）

A.多媒体教学B.网络教学C.虚拟实验室D.电子白板

9.学校教育与家庭教育相互配合方法有（）

A.互访B.家长会C.家长委员会D.家长学校

10.素质教育的基本内涵包括（）

A.以提高国民素质为根本宗旨

B.面向全体学生

C.促进学生全面发展

D.促进学生个性发展

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教育目的和培养目标是同一概念。（）

3.教学就是教师讲、学生听的过程。（）

4.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

5.班级管理的核心是学生的发展。（）

6.记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。（）

7.教师只要把基础知识讲清楚了，学生的能力自然而然地就会得到发展。（）

8.现代教育技术可以完全替代传统教学手段。（）

9.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

10.素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教学过程的基本规律。

2.简述班主任工作的主要内容。

3.简述如何激发学生的学习兴趣。

4.简述学校教育与家庭教育相互配合的意义。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在教学中培养学生的创新思维？

2.谈谈你对素质教育中“减负增效”的理解。

3.如何建立良好的师生关系？

4.讨论现代教育技术对教育教学的影响。

答案及解析

一、单项选择题

1.答案：D

-解析：教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，教育环境不属于基本要素。教育者是教育活动的主导者，受教育者是教育的对象，教育影响是连接教育者与