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小学数学本学期教学述评

时光荏苒，本学期教学工作已近尾声。作为小学数学教师，我始终秉持“立德树人”的教育理念，以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指引，立足学生核心素养发展，扎实推进各项教学工作。在教学实践中，我注重理论与实践融合，不断探索优化教学模式，着力提升教学质量。现将本学期教学工作从学习培训、经验成果、课堂探索、教学成效、评价落实五个方面进行全面梳理与总结，为后续教学工作的持续改进提供方向。

一、深修笃学强素养，赋能教学提能力

教育教学能力的提升，离不开持续的学习与积淀。本学期，我始终将学习培训置于重要位置，主动参与各类线上线下教研活动、专题培训，不断更新教育理念，夯实专业知