新教材高中政治11.doc

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第1框社会进展的规律

规律脉络：一方面，循着查找社会的真谛开放：社会的构成因素——社会的根本冲突——社会的进展趋势——社会的历史主体。另一方面，循着实现人生的价值开放：价值与人生价值的概念——价值观及导向作用——作出正确的价值推断和价值选择——明确实现人生价值的措施。

学问构造：社会历史观角度，将社会存在的打算作用与社会意识的相对独立性结合起来，通过学习社会根本冲突把握社会进展的根本规律，在社会历史进展的总趋势中把握社会进展的实现方式，明确人民群众制造历史的作用而树立群众观点和群众路线。人生价值观角度，结合人生价值的内涵去把握如何实现人生价值，把握价值推断和价值选择