从不同方向看 习题5.docVIP

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从不同方向看典型例题

例1?画出下面几何体的主视图、左视图、俯视图。

分析：这是五个立方体的组合体，从正面看刚好看到五个正方形，从左面看是上下两个正方形，从上面看是四个正方形排成一排。

解

其主视图是：

其左视图是：

其俯视图是：

说明：在做这类题时，开始最好能借助模型实际的观察，逐渐来锻炼我们的空间想像力．

例2?选择题

如图（l），是一个几何体的主视图、左视图、俯视图，则它所对应的几何体是（?）

分析?由主视图可知其对应的几何体可能是B和C；由左视图可知其对应的几何体可能是A和B；由俯视图可知其对应的几何体可能是B和D．所以应选B．

解?选B

说明：这个题也可以采用依次淘汰的方法来确定对应的几何体．由主视图可知A和D不是，由左视图可知C不是，所以只有B是．

例3?根据已知三视图，画与之对应的立体图形（如图）．

解：根据图形条件以及三视图，可以判断它是一个正方体与圆台组合而成的立体图形．

依题意，有

如图，就是满足三视图条件的立体图形．

说明：在给出了两例之后有了一些感性认识，这时不难发现从俯视图可以确定立体图形的底面，从正、左视图可以确定立方体的侧面，两个认识相结合就可以确定这个立体图形的形状．

例4?根据给出的三视图，确定它们对应的立体图形并画出示意图（如图）．

解：根据三视图可知，它应是一个带槽的立方体，是在一个长方体中间切下去一个三棱柱．

示意图如图．

说明：这是一个在日常生活中也可见到的带凹槽的立体图形，凹下去的槽是什么形状只有靠正视图及俯视图才可以判断．

例5画出图所示物体的三视图．图中箭头表示画正视图时的观察方向．

分析?按箭头所示方向观察这个物体时，只能看这个物体上用阴影表示的两个面．它们都是长方形，但长、高及大小都不相同．两个长方形之间没有空隙，所以正视图（如图）是由两个长方形组成的，二者是互相连接的，一个在上，一个在下．

左视图（如图）也是一上一下两个长方形组成的，二者左侧对齐．

俯视图（如图）是由上向下看到的两个长方形，较小的一个在另一个的内部，且有一条边在较大的长方形的边上．

解

说明?初学者必须注意的一件事是：苦思苦想不如亲身实践，即观察实物．就此题而言，用两个一大一小的纸盒（太小了不利于观察，形状比较接近于图中的长方体更好），按图所示的情况摆好并进行观察，这是很容易办到的事情．实在没有纸盒、木块等，在一块砖上适当立半块砖也可以．总之，要在实践中提高观察力和空间想象力．

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