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1.一个三位数,三个数位上的数字的和是17,百位上的数字比十位上的数字大7,个位数上的数字是十位上数字的3倍,求这个三位数.2.在某张日历上,一个月内的五个星期日正好在同列,且它们的日期数之和是80,请你用多种方法算出本月内第一个星期一是几号?1、日历中,若同行上相邻三个数的和为48,则这三个数分别为________2、连续三个奇数的和为27,这三个奇数分别为________3、六年前,兄弟两人的年龄和为100,那么现在兄弟两人的年龄和是()A.106B.94C.112D.884.4、设x表示两位数,y表示三位数,如果把x放在y的左边组成一个五位数,用代数式表示为()A.xyB.100x+y;C.x+yD.1000x+y5、小明编了一个问题:“周一至周日的7个日期正好排成一行7个数的和是210,求星期日是几号”.要求小华解答,那么小华能否解答出来呢?为什么?*X+1=3hjs学习目标:
1、通过生动、有趣的日历问题,初步认识运用一元一次方程解决实际问题必须把握好的重要环节
2、亲身经历和体验运用方程解决实际问题的过程,培养自己抽象、概括、分析问题、解决问题的能力。
3、针对一系列富于挑战性的问题,大胆尝试,获取成功体验,培养自己敢于面对挑战和勇于克服困难的意志。
教学重点:
寻找日历中一定条件下的等量关系并建立方程。
教学难点:
探索发现日历中数学规律。
302928272625242322212019181716151413121110987654321星期六星期五星期四星期三星期二星期一星期日某月日历1.用字母表示日历中的各数的关系:XXXXXXXX-1X-1X-1X+1X+1X+1X+1X+7X+7X+7X+7X+8X+8X+8X+6X-8X-8X-7X-7X-7X+6X-6X-61.用正方形在某月日历中选取相邻四个数的和为76,那么这四个日期分别是多少?解:设最小的数为x,则其余三个分别为___________,依题意列方程得:________________________解方程得:______∴X+1=______,X+7=______,X+8=______,答:这四天分别是______________________2.今天是星期五,再过15天是星期_____,再继续过100天是星期______。
3.某张日历上,设3×3方阵的中心数是x,方阵中9个数之和是126,这个方阵中最小数是______,最大数是______.
4.连续三个奇数的和为33,这三个奇数为_______________.X+(X+1)+(X+7)+(X+8)=76X=15162322X+1,X+7,X+8带着问题学习15、16、22、23日一六6229,11,131、若竖列上相邻三个数的和为60,请列出方程并求解这三天分别为几号?2、若竖列上相邻三个数的和为75,你认为可能吗?为什么?3、若竖列上相邻三个数的和为21,你认为可能吗?为什么?4、若竖列上相邻三个数的和为50,你认为可能吗?为什么?思考题六五四三二一日xX-7X+71.(x–7)+x+(x+7)=602.(x–7)+x+(x+7)=753.(x–7)+x+(x+7)=21X=20X=25X=7当堂训练1、某月日历上,一个竖列上相邻3个数之和不可能是()A.30B.36C.40D.422、小明参加七日游,已知第一天与最后一天的和为16,则小明出发的日期是__________号。3、小彬因工作需出差三天,这三天的日期之和是63,则他出差的最后一天是________号。4、某月有五个星期天,已知这五个星期天的和为75,则这个月中最后一个星期天是号5、毛毛在日历上圈出五个数,呈十字架形,他们的和是50,则中间的数是
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