7.1一定摸到红球吗（二）.pptVIP

6.从下面的五个箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个？连一连。*一次，一位病人到医生那里就诊．那位医生在检查完病情以后说：“你病的很重，这种病是‘九死一生’的啊！”“上帝，我快完了！”病人几乎被吓昏了．“不过，你是可以活的．”“有什么根据呢？”“因为你找到了我．”“我知道你医术高明，我真不知怎样报答您……”“不，不是我医术高明，而是因为我已经医治过九个患有这种病的病人，他们都死了—所以，你一定能活的.”“……”你们看出来了吗？那位医生正是错误地解释了“概率”的意义，才使他所作出的结论成了笑话．事实上，一个人患了上述那种疾病，后果有两种可能：生和死．生也好，死也好，都可看成不确定事件．由于这种疾病是“九死一生”的，因此，可以认为患这种病的病人活的概率是0．1，死的概率是0．9．但是，按照概率的正确含义，它只能说是在相当多，比如说10000个病人中，大致有1000个能活下来，而不能保证每10个这种病人，必定是9个死1个活．现在，你对于概率是什么已经有了大概的了解，那么，就不会出现医生的笑话啦！7.1一定摸到红球吗（2）P223教学目标：1.经历猜测、试验、收集与分析试验结果等过程.2.在初步体验有些事件的发生是不确定的基础上，进一步体验事件发生的可能性是有大小的.3.使学生在猜想、试验、分析试验结果的过程中，获得数学活动的经验.教学重点：让学生通过大量的重复的试验，真正体验到不确定事件发生的可能性是有大小的.教学难点：在大量的重复试验的过程中，不确定事件发生的频率表现了事件发生的可能性大小.必然事件不可能事件确定事件不确定事件有些事情我们事先能肯定它一定会发生有些事情我们事先能肯定它一定不会发生也有些事情我们事先无法肯定它会不会发生1.下列事件是必然事件的是（）A.酒瓶会爆炸B.在一段时间内汽车出现故障C.地球在自转D.下届世界杯在中国举行2.下列事件是不确定事件的是（）A.地下的石油会用完B.一个班上的两名学生生日相同C.异号两数相乘，积为负数D.太阳从西边升起3.今年的10月1日为国庆节，这一事件是（）A.必然事件B.不可能事件C.不确定事件D.无法确定ACB袋子中有10个球，每个球除颜色外其他相同。每次任意摸出一个球，记录下所摸球的颜色，并将球放回到盒中。做20次这样的活动，将最终结果填在下表中：摸到次数黄色红色球的颜色1.根据结果，你认为袋子中哪种球多？2.如果从袋子中任意摸出一球，你认为哪种颜色的球的可能性大？在上面的摸球活动中，每次摸到的球的颜色是不确定的。如果红球与黄球的数量不等，那么摸出红球的可能性与摸到黄球的可能性是不一样的。一般地，不确定事件发生的可能性是有大小的。1.小明任意买一张电影票，座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大？2.请你在班上任意找一名同学，找到男同学与找到女同学的可能性哪个大？为什么？3.某公交车站共有1路、12路、31路三路车停靠，已知1路车8分钟一辆；12路车5分钟一辆、31路车10分钟一辆，则在某一时刻，小明去公交车站最先等到路车的可能性最大。4.如图是小明家地板的部分示意图，它由大小相同的黑白两色正方形拼接而成，家中的小猫在地板上行走，请问：(1)小猫踩在白色的正方形地板上，这属于哪一类事件？(2)小猫踩在白色或黑色的正方形地板上，这属于哪一类事件？(3)小猫踩在红色的正方形地板上，这属于哪一类事件？(4)小猫踩在哪种颜色的正方形地板上可能性较大？12可能是白球一定是白球一定不是白球很可能是白球白球的可能性很小5.盒子中有8个白球、4个黄球和2个红球，除颜色外其他相同。任意摸出一个球，可能出现哪些结果？哪一种可能性最大？哪一种可能性最小？*