5.1你今年几岁了第2课时TKN.pptVIP

5.1你今年几岁了（二）

1.掌握等式的基本性质2.利用等式的基本性质解简单一元一次方程重点：用等式的基本性质解方程难点：等式的基本性质的灵活应用学习目标：

二：带着问题学习1.根据等式的性质填写下面的式子.1)若a=b,则a+c=___+c，2)若a=b,则a____=b-c3)若a=b,则ac=b__4）a=b,且c____时,则a/c=b____2、如果x－3=2,那么x=_____,根据_____.3、如果4x=－12,则x=_____,根据_____4、如果－5x+6=1,那么x=_____,根据_____，5、如果x+y=0,则x=_____,根据_____，6、解下列方程：（1）x-9=8(2)5-y=16(3)3x-4=-13(4)(2/3)x-1=5b-cc≠0/c5等式两边都加上3，结果仍为等式。-3等式两边都除以4，结果仍为等式。1等式两边都减去6，再都除以-5，结果仍为等式。-y等式两边都减去y，结果仍为等式。

6.解方程(答案)（1）x－9=8(2)5-y=16(3)3x-4=-13(4)(2/3)x-1=5解(1)方程两边同时加上9，得x－9+9=8+9x=17

能力提高解方程:（1）2x+6=1（2）3x+3=2x+7（3）（4）填空题（1）如果a－b－c=0,则a=_____,根据______（2）已知x=2是方程ax-5x-6=0的解，则a=______（5）-x+6=11、如果-2a=4b，那么a=____，a+2b=______

拓展（1）若a=b,则b=a根据______________.（2）若a=b,b=c,则a=c根据_____.（3）若a=b,c=d,则a±c=_____.则ac=_____.(c=d≠0).

小结等式的性质1：等式两边加（或减）同一个代数式，所得结果仍是等式。等式的性质2：等式两边乘（或除）（除数不能为0）同一个数，所得结果仍是等式。利用等式的基本性质解简单一元一次方程

细心填一填

1、如果-2a=4b，那么a=____，a+2b=______。2、香蕉和苹果的售价分别是3元/千克、5元/千克，现在小明手中共33元钱，要买香蕉和苹果共9千克，请你帮小明算一算，买香______千克，买苹果_____3、某商品的进价为a元，售价为b元，则利润为_________。4、一架飞机在静风中的速度为1200千米/时，在风速为χ千米/时中飞行，顺风速度为________，逆风速度为______________.