AI化学化学实验设计创新思维培养课题报告教学研究课题报告.docx

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AI化学化学实验设计创新思维培养课题报告教学研究课题报告

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AI化学化学实验设计创新思维培养课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

化学作为一门以实验为基础的学科，实验设计能力是学生科学素养与创新思维的核心载体。传统化学实验设计多依赖教师经验与固定教材，学生往往被动接受既定方案，缺乏对实验原理的深度追问与优化路径的自主探索，导致创新思维难以在实

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