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2.4我的发展计划(IDP)
根据您的PDF的能力评估结果,针对您能力落差最大确定您2009年的个人发展计划(IDP)
计划有效日期:2009.1.1-2009.12.31
个人基本信息:
工号1076417
部门QE工程
岗位QE质量工程师
岗位级别/
在以后的一年里您计划要完成的学习活动将有助于发展您的能力素质,从而帮助您完成自己的
工作任务您的职业发展目标。
当您完成了自己的计划草案后,请主动约你的直线经理面谈,共同讨论计划的合理性与可行性,并
获得直线经理的支持。
职业发展目标:(列出反映您目前的工作任务和职业发展的目目标日期
标)
产品知识技能(产品知识包括产品系列知识、产品型号知识、电器零部件、结
2009.06
构零部件、外观零部件知识等)
工艺及编写技能(现场工艺和卡片的编制)2009.12
一年内重点发展的能力素质目前的计划达到的计划实现的
(列出你要着重发展的并与您的工水平水平日期
作任务和职业发展直接相关的能力
素质)
1.持续改进122009.12
2.执行能力122009.12
学习与发展活动的名称编号目标日期实际完成日时间长度
(请列出您计划完成的期
培训与发展活动,从而
帮助您提高一年内需要
重点发展的能力素质)
质量工具(六西格玛、QC1.12009.602月-06月
等分析工具的操作及运用)
共:5月
工艺及编写技能1.22009.502月-05月
共:4月
产品技术知识和成型工艺2.12009.804月-08月
知识
共:5月
工装、工具、仪器、仪表的2.2
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