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淘气的同桌我的同学故事[15篇]

淘气的同桌我的同学故事第1篇

阳光透过教室的窗户，洒在课桌上，形成一片斑驳的光影。我正埋头写作业，突然，一阵笑声打破教室的宁静。抬头一看，发觉我的同桌，小杰，正坐在座位上，眼睛瞪得大大的，笑得前俯后仰。

小杰我的同桌，他长得胖乎乎的，一双大眼睛闪烁着顽皮的光芒。他的笑声如同银铃般清脆，总能感染周围的人。我好奇地放下笔，凑近他，想看看他到底在笑什么。

“小杰，你笑什么？”我好奇地问道。

“嘿你猜！”小杰故作神秘地眨眨眼睛。

我摇摇头，表示不知道。小杰见状，突然从桌兜里掏出一颗糖果，塞进我的嘴里。

“这糖果好吃吗？”小杰笑着问。

我嚼着糖果，点点头，味道的确不错。正当我准备还他一颗糖果时，突然发觉他手中的糖果只剩下一半。我瞪大眼睛，没想到他竟然偷吃一半。

“小杰，你为什么偷吃我的糖果？”我生气地质问。

小杰愣一下，然后嘿嘿地笑起来：“嘿谁让你刚才不告诉我你为什么要吃糖果呢？”

我愣住，没想到小杰竟然会这样解释。我看着他，突然觉得他的笑容中透着一丝狡黠。我轻轻地叹口气，心想：这个淘气的同桌，真让人又爱又恨。

这一天，课堂上老师正在讲解一道难题。我绞尽脑汁，就想不出答案。突然，小杰从桌兜里掏出一块小黑板，上面写着那道难题的答案。我瞪大眼睛，没想到他竟然提前知道答案。

我拿起小黑板，认真地看一会儿，然后按照答案写出知晓题过程。老师看到我的答案，点点头，表示正确。我高兴地笑，感谢小杰在我最需要帮助的时候，给我这么大的支持。

那一刻，我明白，淘气的同桌，其实也有他的可爱之处。在他的陪伴下，我的学习生活变得更加丰富多彩。而我也学会珍惜这份友谊，用心去感受每一个与他相处的瞬间。

淘气的同桌我的同学故事第2篇

在教室的一角，总有一双眼睛闪烁着调皮的光芒，那就我的同桌小杰。他的淘气，就像一股永不消散的春风，吹得我们整个班级都充满欢声笑语。

小杰的淘气，从小学的第一天就开始。他总能在课堂上制造出各种小插曲，让老师哭笑不得。记得有一次，老师正在讲解数学题，小杰却趁老师转身板书的功夫，偷偷在我耳边低语：“你知道吗，老师其实个外星人。”全班同学都被他的话逗笑，老师却无奈地摇摇头。

小杰的淘气不仅仅体现在课堂上，他还总能在课间休息时，给我们的生活带来意想不到的惊喜。有一次，我们班在操场上进行体育活动，小杰突然跑过来，手里拿着一张纸条，上面写着：“紧急通知，操场发觉神秘生物，请同学们保持距离。”全班同学都被他的举动逗得哈哈大笑，而他却在一旁偷笑。

但小杰的淘气也我们感受到他的聪明才智。有一次，我们的语文作业一篇关于春天的作文，小杰竟然写一篇关于“春天里的淘气鬼”的文章，把他的调皮性格描绘得淋漓尽致。这篇作文不仅得到老师的表扬，还让全班同学对他刮目相看。

尽管小杰的淘气常常给我们带来麻烦，但他的善良和热心也我们深感温暖。记得有一次，我生病，小杰主动帮我买饭、打扫卫生，让我感受到同学之间的真挚友谊。

淘气的小杰，就像一颗永不生锈的螺丝钉，总能在我们生活中找到乐趣。他的存在，我们学会宽容、学会珍惜。我希望，无论小杰走到哪里，都能保持这份淘气，让生活充满欢声笑语。

淘气的同桌我的同学故事第3篇

我的同桌，名叫小明，他总带着一丝淘气，我们的学习生活充满欢声笑语。

记得有一次，我们正在上数学课，老师正在讲解一道复杂的题目。小明却突然从座位上站起来，大声地说：“老师，这道题我明白！”他就开始在黑板上画起图，讲解起知晓题过程。尽管他的方法并不完全正确，但他的热情和自信却感染我们全班同学。下课后，老师表扬他，并鼓励我们要像他一样，敢于尝试，勇于创新。

小明的淘气不仅仅体现在课堂上，他还经常在课间休息时，带领我们做一些有趣的游戏。有一次，他突然提出要玩“谁卧底”的游戏，全班同学都积极参与其中。游戏过程中，小明故意装作很无辜的样子，我们都怀疑他不“卧底”。真相大白，原来小明真的“卧底”。虽然他被大家“审判”一番，但他却笑得非常开心。

当然，小明的淘气有时也会给我们带来一些麻烦。比如，有一次他偷偷拿走我的笔，还故意在课堂上大声喊：“谁有笔借我？”全班同学都笑，我尴尬地站在那里。下课后，我找到小明，他主动把笔还给我，并诚恳地道歉。从那以后，我们成更好的朋友。

小明的淘气，让我明白：生活中，我们不仅要学会尊重他人，还要学会宽容和理解。正这种宽容和理解，我们的友谊更加深厚，我们的生活更加丰富多彩。

淘气的同桌我的同学故事第4篇

在记忆的长河里，总有那么几颗星星，它们或许不最亮的那颗，但却闪耀着属于自己的光芒。我的同桌小杰，就这样一颗独特的星星，他的淘气与顽皮，构成我们同学之间最美好的回忆。