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基于地理信息技术的初中生空间思维能力培养策略探讨论文

**摘要**：本文旨在探讨基于地理信息技术的初中生空间思维能力培养策略。通过分析地理信息技术在初中教育中的应用，结合空间思维能力的核心要素，提出具体的教学策略和方法。研究表明，地理信息技术不仅能有效提升学生的空间认知能力，还能激发其学习兴趣和创新能力，为初中地理教育提供新的思路和实践方向。

**关键词**：地理信息技术、初中生、空间思维能力、培养策略

一、概念阐述

（一）1.地理信息技术的定义与特点

地理信息技术（GeographicInformationTechnology,GIT）是指利用计算机硬件和软件，对地理空间数据进行采集