原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
戏剧教育在初中生物教学中情境创设与知识迁移研究论文
摘要：本文以戏剧教育为手段，探讨其在初中生物教学中的情境创设与知识迁移作用。通过分析戏剧教育在生物教学中的具体应用，旨在提高学生的生物学习兴趣，促进知识的内化与迁移，为初中生物教学提供新的思路和方法。
关键词：戏剧教育；初中生物；情境创设；知识迁移
一、引言
（一）戏剧教育在初中生物教学中的重要性
1.戏剧教育能够激发学生的学习兴趣
戏剧教育以其生动、形象的表现形式，能够将抽象的生物知识转化为具体、有趣的故事情节，使学生在轻松愉快的氛围中学习。在初中生物教学中，运用戏剧教育手段，可以激发学生对生物学科的兴趣，从而提高学习积极性。
2.戏剧
文档评论（0）