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2025年小学六年级综合训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.写出下面汉字的拼音，并给加点字注音。

憾.....（）挣.....（）翩.....（）

澜.....（）憨.....（）嫣.....（）

2.用恰当的词语填空。

（）的群山（）的湖面（）的月光（）的笑脸

（）地歌唱（）地飞舞（）地奔跑（）地阅读

3.把下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。

（）（）不舍（）（）不同（）心（）德

（）然而立（）（）不舍（）心（）血

造句：________________________________________________

4.选词填空。

领会领略领袖领养

（1）伟大的革命先行者孙中山先生是我们敬爱的（）。

（2）我们要认真学习，深刻（）文章的内涵。

（3）我喜欢安静，想（）一只小猫作伴。

（4）这幅山水画令人（）到祖国山河的壮丽。

5.判断下列说法的正误，用“√”或“×”表示。

（1）《论语》是孟子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子记录而成。（）

（2）“吹毛求疵”这个成语的意思是吹掉毛发寻找小毛病，比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。（）

（3）圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。（）

（4）小数点后第一位叫十分位，第二位叫百分位，第三位叫千分位……（）

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第6-10题。

清晨，我推开窗户，一股清新的空气迎面扑来。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光点。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在迎接新的一天。远处，连绵的山峦被晨雾笼罩，若隐若现，宛如一幅美丽的山水画。我深吸一口气，感觉身心都得到了净化。新的一天开始了，充满了希望和活力。

6.文中描写了清晨的哪些景物？（至少写三点）

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7.“仿佛在迎接新的一天”这句话用了什么修辞手法？请再写出一句运用了该修辞手法的句子。

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8.文章表达了作者怎样的心情？

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9.请用“——”画出文中描写声音的句子。

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10.你觉得怎样才能像文中的“我”一样，在清晨感受到身心的净化？

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三、语言表达

11.写一段话，描述你课间在操场上看到的一个有趣的活动场景。（不少于50字）

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12.张老师生病了，你作为班长想去看望他，可以怎么说？请写下来。

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四、数与代数

13.计算。（请将计算过程写在答题区域，尽量书写工整）

3.5+4.8-1.2

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15×0.6×100

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