2025_2026学年七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人4.doc

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4.2心情的治理

班级:姓名:成绩:

一、选择题

1.某同学被冤枉后,心里很难过。她向教师诉说了事情的真相,经教师劝导心情好多了。小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐……他们这种调整心情的方法分别是〔〕

A.自我示意法意志掌握法B.倾诉法留意转移法

C.留意转移法心情升华法D.升华法尽情倾诉法

2.面对同一件事情,不同的人会有不同的心情表现(如以下图)

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