常熟市中学2026年公开招聘奥林匹克竞赛辅导教师备考题库附答案详解.docxVIP

常熟市中学2026年公开招聘奥林匹克竞赛辅导教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下不属于制定计划应遵循的原则是（）。

A.要调查研究

B.要切实可行

C.要综合分析

D.要简明陈述

【答案】：D

【解析】制定计划需要依据实际情况，调查研究能够让计划制定者充分了解相关背景、现状等信息，为计划的制定提供事实依据，所以制定计划要进行调查研究。切实可行是计划能够得以有效实施的关键，如果计划不具有现实可行性，那么它就只是纸上谈兵，无法落地执行，因此计划要切实可行。综合分析要求在制定计划时全面考虑各种因素，权衡利弊，确保计划的完整性和科学性，所以制定计划也需要综合分析。而简明陈述主要侧重于表达的方式，是把计划内容清晰简洁地表述出来，它并不是制定计划本身应遵循的原则。所以不属于制定计划应遵循原则的是简明陈述。

2、假冒伪劣商品（）。

A.是商品，因为它具有使用价值

B.是商品，因为它是价值和使用价值的统一体

C.不能成为商品，因为它不是用于交换的

D.不应作为商品出售，因为它不具备应有的使用价值

【答案】：D

【解析】商品是用于交换的劳动产品，是价值和使用价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。假冒伪劣商品虽然是劳动产品且可能用于交换，但它不具备应有的使用价值，无法真正满足人们的正常需求。没有使用价值的东西，即使在形式上是用于交换的劳动产品，也不能成为真正意义上的商品，不应作为商品出售。那些认为假冒伪劣商品是商品，是因为它具有使用价值，以及认为它是价值和使用价值统一体的观点是错误的，因为假冒伪劣商品并不能实现其应有的使用价值这一核心特性。而假冒伪劣商品往往是被用于交换的，并非不是用于交换，所以不能以不是用于交换来判定其不能成为商品。因此，假冒伪劣商品不应作为商品出售，是因为它不具备应有的使用价值。

3、思想家董仲舒提出“奉天法古，兴教化，抑豪强，贵德贱刑，官不与民争利，养士办学”，这句话反映的主张是（）。

A.百花齐放

B.阴阳相生

C.以德治国

D.三纲五常

【答案】：C

【解析】题目中思想家董仲舒提出的“奉天法古，兴教化，抑豪强，贵德贱刑，官不与民争利，养士办学”体现的是重视道德、推行教化等方面的内容。其中“贵德贱刑”强调以道德为贵、轻视刑罚，“兴教化”突出通过教育来培养品德，整体反映出依靠道德来治理国家的理念。百花齐放主要是针对文化艺术领域多种风格、流派共同发展的表述，与题干信息不符。阴阳相生是关于哲学中阴阳关系的观点，并非题干所表达的核心思想。三纲五常是董仲舒提出的一种伦理道德规范，侧重于社会等级秩序和人伦关系，与题干中强调的道德治国的核心表述不一致。所以这句话反映的主张是以德治国。

4、中国地域辽阔，历史悠久，形成了一整套的建筑体系和独特的建筑文化。下列建筑最能体现出专制主义中央集权制度特征的是（）。

A.天坛

B.太庙

C.宣武门

D.太和殿

【答案】：D

【解析】专制主义中央集权制度强调皇权至上、权力高度集中。天坛是明清两代皇帝祭天、祈谷和祈雨的场所，主要体现的是古代中国人对天地自然的敬畏和对农业丰收等的祈愿，与专制主义中央集权制度特征关联不大。太庙是皇室祭祀祖先的宗庙，主要承载着宗法礼仪和对祖先的尊崇等文化意义，并非最能体现专制主义中央集权制度特征。宣武门是北京明清城墙的城门之一，主要起到城市防御和交通等作用，也不能突出专制主义中央集权制度特征。而太和殿是故宫三大殿之一，是明清两代皇帝举行大典、朝会等重要仪式的地方，是皇权的象征，它的建筑规格极高，彰显着皇帝至高无上的地位和权力，最能体现专制主义中央集权制度下皇权高度集中的特征。所以答案选择最能体现这一特征的建筑为太和殿。

5、当组织所处的环境条件复杂且存在较大不确定性时，应选择（）组织结构。

A.直线制

B.职能制

C.事业部制

D.矩阵式

【答案】：D

【解析】在组织的环境条件复杂且具有较大不确定性时，需要一种能够灵活应对变化、有效整合资源、实现信息快速沟通与协调的组织结构。直线制结构是一种最简单的组织结构形式，组织中各种职位按垂直系统直线排列，各级主管人员对所属下级拥有直接的一切职权，组织中每一个人只能向一个直接上级报告。这种结构适用于规模较小、任务比较单一、人员较少的组织，它缺乏灵活性，难以适应复杂多变的环境。职能制结构是按职能来组织部门分工，即从企业高层到基层，均把承担相同职能的管理业务及其人员组合在一起，设置相应的管理部门和管理职务。虽然它能发挥专业管理的作用，但各职能部门之间的协作和配合性较差，不利于快速应对复杂多变的环境。事业部制是一种高度集权下的分权管理体制，各事业部有较大的自主权，实行独立核算、自负盈亏。这种结构适用于规模庞大、品种繁多、技