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新人教版八年级上册物理
全册教学课件
第二章声现象
第1节
观察与思索
听一听,这是什么声音?
声音是如何产生的呢?
又是如何被我们听到的呢?
一、声音的产生
实验:1.拨动绷紧的橡皮筋,观察橡皮筋的变化。2.边说
话,边用手摸自己的声带,你有什么感受?3.拨动直尺使
其发声,观察直尺的变化。
思索:
1.物体不发声与发声时有什么区
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