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2026年趣味心理测考试题库

第一部分单选题(100题)

1、本来工作做得很好，结果因为你的小疏忽而略显瑕疵。对此你会（）。

A.多少感到有点遗憾，但也没关系

B.后悔不迭，真的希望这个工作能够重来

C.人非圣贤，孰能无错？对自己感到满意

D.对自己的表现非常满意

【答案】：B

2、压力接种训练的“应用和完成阶段”的任务是（）。

A.中止自我陈述

B.获得新的自我陈述

C.复述新的自我陈述

D.实践新的自我陈述

【答案】：D

3、小王和小张两人平时总闹矛盾，不仅影响到了工作，而且也损害了公司的形象。如果你是小王和小张的上司，你会（）。

A.把小王和小张两人的所有缺点罗列出来，痛加批评

B.把小王和小张两人的优点找出来，都给予表扬

C.要小王和小张两人同时分别找自己的优点和对方的缺点

D.要小王和小张两人同时分别找出自己的缺点

【答案】：B

4、直觉行动思维的表现是（）。

A.在动作之外思考

B.借助表象思维

C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知

D.对行动结果有预见性

【答案】：C

5、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是（）。

A.家庭作业

B.“产婆术式”辩论

C.行为技术

D.合理情绪想象技术

【答案】：B

6、躯体感觉中枢位于大脑皮层的（）。

A.额叶

B.颞叶

C.枕叶

D.顶叶

【答案】：D

7、施测生活事件量表(LES)时，事件影响时间若在半年内则应记()。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

【答案】：B

8、你在工作上投人很多，没有人表扬你做得用心，后来你发现，实际上即使少投入一些，工作也能够完成，同时，也没有人批评你做得不好。对此，你会（）。

A.只要完成任务就可，不必投入那么多了

B.会投人，但不会像以前那样多了

C.少投入一点，以节省时间多学习一些新的知识和技能

D.只要没有人指出自己所做的工作存在不妥就可以

【答案】：D

9、舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（）。

A.群体组织原则

B.群体整合原则

C.群体分解原则

D.群体情感原则

【答案】：B

10、某患者在BRMS某一项上的得分是4分，表明其（）。

A.症状轻微

B.症状中度

C.症状明显

D.症状严重

【答案】：D

11、韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家（）。

A.卡特尔

B.艾森克

C.韦克斯勒

D.高尔顿

【答案】：C

12、尊重的心理学核心和本质含义是（）。

A.心理咨询师对求助者的平等对待

B.心理咨询师对求助者不配合的包容

C.心理咨询师对求助者的一切，无条件地接纳

D.心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解

【答案】：C

13、按照韦氏智商分级标准，IQ值在110~119之间属于（）。

A.平常

B.低于平常

C.超常

D.高于平常

【答案】：D

14、在下列智力指标中，采用标准分常模的是()。

A.智力年龄

B.心理年龄

C.比率智商

D.离差智商

【答案】：D

15、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的（）。

A.稳定程度

B.主要特点

C.相对强度

D.本质属性

【答案】：C

16、对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”，是一种（）。单选

A.早期社会化?

B.再社会化

C.继续社会化

D.终身社会化

【答案】：B

17、“江山易改，秉性难移”，说的是()很难变化。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】：A

18、对于从业人员来说，“学习”的伦理意义在于（）

A.学习是获得技能、赢得丰厚收人的手段

B.学习是自我发展和企业发展的有效途径

C.学习是树立个人形象的最佳手段

D.学习是获得上司赏识的一种手段

【答案】：B

19、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有（）的作用。

A.概括化

B.社会适应

C.抽象化

D.消极

【答案】：B

20、对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。

A.难度

B.形式

C.信度

D.效度

【答案】：A

21、影响信度的是（）。

A.系统误差

B.随机误差

C.恒定误差

D.测量误差

【答案】：B

22、对心理咨询范围的理解正确的是（）。

A.心理咨询对某些问题不一定能起到作用

B.心理咨询师应给予对方承诺以求得信任

C.与心理有关系的问题都应该妥善的解决

D.咨询师不包揽一切，但可提出指导性意见

【答案】：A

23、模仿法亦可称为（)

A.观察法

B.B音示法

C.示范法

D.参与法

【答案】：C

24、假如你、你的妻子（丈夫）和父母在讨论一件对家庭来说很重要的事情，父母的意见和妻子（丈夫）的意见