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小学六年级语文测试卷一

一.看拼音写词语。（8分）

bóbóyìyì、chénjìngkāihuā、yōuyǎyōuyǎ、shēnsīshēnsī、wēiwēixiǎoxiǎo、bùbùjīnjīn、lǎnglǎngqīngqīng、huíhuíshuāngshuāng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.观看(kànguān)□kàn□guān

2.休息(xiūxiū)□xiū□xiū

3.赶紧(gǎnjǐn)□gǎn□jǐn

4.散步(sànbù)□sàn□bù

5.红色(hóngsè)□hóng□sè

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡羊补牢2.画蛇添足3.愚公移山4.狐假虎威5.掩耳盗铃

四.查字典填空。（3分）

1.“魄”字用部首查字法应先查部，再查画，它的意思是气质，精神。在“魂魄”一词中，它的意思是。

2.用音序查字法查“掠”字，应先查大写字母L，再查音节lüè，它的意思是侵袭，抢劫。在“掠过”一词中，它的意思是。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的桥（）经历了无数风雨。

A.曾经B.已经C.已经曾经

2.小明（）地讲述着自己参加比赛的经历。

A.焦急B.热情C.沉默

3.面对困难，他总是（）地想办法解决。

A.消极B.悲观C.积极

4.（）的天空下，孩子们快乐地奔跑。

A.蓝蓝B.雪白C.灰暗

5.这本小说情节（），引人入胜。

A.单调B.生动C.空洞

6.妈妈做的饭菜总是那么（）。

A.味道好B.香甜可口C.难吃

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。

2.看到老师来了，教室里立刻变得非常安静。

3.他经常受到老师表扬，因为他学习认真。

4.我们应该从小培养良好的生活习惯，保护环境。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.修改病句：他经常受到老师表扬，因为他学习认真。

2.把句子改为反问句：这片森林是我们的宝库。

3.把句子改为“把”字句：风吹倒了路边的小树。

4.用关联词语合并句子：他生病了，他坚持来上学。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草原》一文中，老舍先生描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客，其中描写主客见面情景的句子是“，。”

2.《只有一个地球》一文告诉我们，地球是人类的，我们一定要保护它，不能损坏它的一草一木。

3.《詹天佑》一文中，詹天佑为了克服困难，设计出“，”的“人”字形铁路，充分体现了他杰出的智慧和爱国精神。

4.《匆匆》一文的作者是，文章表达了作者对时光流逝的和。

5.“，。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”这是陶渊明在《五柳先生传》中的名句，体现了他安贫乐道的生活态度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小林是个乐于助人的孩子。一天放学路上，他看到一位老奶奶推着自行车，在路边焦急地抹着额头。小林连忙上前问：“奶奶，您怎么啦？”老奶奶说：“我的车胎瘪了，我自己弄不好。”小林二话不说，帮老奶奶推着车，找到修车摊。修车师傅检查后说：“车胎被尖锐的东西扎破了，得补胎。”小林又帮老奶奶扶车，等修好了，天已经黑了。老奶奶感激地说：“谢谢你，好孩子！”小林笑着回答：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”

1.根据短文内容，给文章加上一个合适的题目：______

2.小林帮助老奶奶做了哪些事情？请用简洁的语言概括。______

3.从短文中找出描写小林动作的词语，写两个：______、______

4.老奶奶为什么感激小林？______

5.你认为小林是个什么样的孩子？请结合短文内容简要说明。______

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

（要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，书写工整，不少于400字）

一.看拼音写词语。（8分）

井井有条、心平气和、郁郁葱葱、息息相关、蹦蹦跳跳、孜孜不倦、清清楚楚、欣欣向荣

（评分标准：每字1分，错、漏、多字该字不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.□kàn?guān

2.?xiū□xiū

3.□gǎn?jǐn

4.?sàn□bù

5.?hóng□sè

（评分标准：每小题2分，选对得2分，错或不选得0分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.画蛇添足2.掩耳