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信息科技第六单元第2节细胞生存奥秘
课题
细胞生存奥秘
单元
六单元
学科
信息科技
年级
五年级
教材
分析
《细胞生存奥秘》该课时教材以“探索细胞生长与死亡”为情境,编排了“生命游戏算法解密—生命游戏创意图案”的实践学习活动,引导学生理解“生命游戏”的演化规则,掌握用规则分析细胞生死变化、模拟演化过程的方法。教材将算法模拟与生命现象有机融合,注重“体验感知—规律探究—创意实践”,符合五年级学生从具象到抽象的认知特点,能帮助学生感受算法模拟复杂系统的价值,培养科学探索思维。
教学
目标
信息意识:能说出生肖地支对应关系,理解其在寻宝线索匹配、传统文化关联等实际
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