济宁市曲阜夫子学校2026招聘68人备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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济宁市曲阜夫子学校2026招聘68人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、市场体系的三大支柱是()。

A.商品市场、技术和信息市场、房地产市场

B.劳动力市场、商品市场、技术和信息市场

C.资本市场、技术和信息市场、劳动力市场

D.商品市场、资本市场、劳动力市场

【答案】:D

【解析】市场体系是在社会化大生产充分发展的基础上,由各类市场组成的有机联系的整体,它包括生活资料市场、生产资料市场、劳动力市场、金融市场、技术市场、信息市场、产权市场、房地产市场等。其中,商品市场、资本市场、劳动力市场是市场体系的三大支柱。商品市场是实物商品的营销场所和领域,包括生产资料市场、生活资料市场和服务市场等。资本市场是长期资金市场,是指证券融资和经营一年以上的资金借贷和证券交易的场所,也称中长期资金市场。劳动力市场是交换劳动力的场所,即具有劳动能力的劳动者与生产经营中使用劳动力的经济主体之间进行劳动力交易的场所、渠道和纽带。而技术和信息市场、房地产市场并不属于市场体系的三大支柱。因此本题正确答案为商品市场、资本市场、劳动力市场。

2、下列关于事业单位工作人员申诉的说法,正确的是()

A.申诉期间不停止人事处理的执行

B.申诉必须由事业单位工作人员本人申请

C.事业单位工作人员对涉及本人的人事处理不服的,可以直接提起诉讼

D.事业单位工作人员对人事处理不服提起申诉的,由上级主管部门管辖

【答案】:A

【解析】申诉期间不停止人事处理的执行,这是为了保证人事管理工作的正常秩序,避免因申诉导致工作停滞或混乱,所以此说法正确。申诉并非必须由事业单位工作人员本人申请,在符合规定的情况下,也可由近亲属或代理人代为申请,所以“申诉必须由本人申请”说法错误。事业单位工作人员对涉及本人的人事处理不服,不能直接提起诉讼,一般应先通过申诉、复核等内部救济程序,对处理结果仍不服的,才可以按照有关规定向人民法院提起诉讼,所以“可以直接提起诉讼”说法错误。事业单位工作人员对人事处理不服提起申诉的,管辖部门要根据具体规定,不一定是由上级主管部门管辖,所以“由上级主管部门管辖”说法错误。

3、十九大报告指出,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和()精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的社会风气。

A.工匠

B.吃苦耐劳

C.艰苦奋斗

D.勇攀高峰

【答案】:A

【解析】十九大报告明确提出,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的社会风气。工匠精神强调专注、执着、精益求精,在建设劳动者大军的过程中,与劳模精神相辅相成,能够激励劳动者在各自岗位上追求卓越、创造一流,有助于形成良好的社会风气和价值导向。而吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇攀高峰虽然也是优秀的精神品质,但并不是十九大报告在该表述中所强调与之搭配的精神。所以正确答案应是强调专注执着、精雕细琢技艺特点的工匠精神。

4、算术平均数描述了一组数据的平均趋势,是所有数据之和除以数据个数所得之商。在统计学中使用时应注意:出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时,均不能计算算术平均数。根据上述定义,下列适于计算算术平均数的是()

A.某社区统计该社区居民的平均年龄,其中包括10岁以下儿童204人,90岁以上老人26人

B.某公司统计35岁以下青年职工的年平均收入,发现基本处于10~12万元之间,其中有一人为公司高管,年收入百万元以上

C.某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内

D.某市统计该市各区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提供了估算数据

【答案】:A

【解析】算术平均数不能在有极端数值、模糊不清或不同质数据时计算。B有高管极端高收入,C学生不同年龄段不同质,D有估算模糊数据,而社区居民年龄数据符合要求,适于计算算术平均数。

5、行政组织的编制管理是指依照法律制度和规定,对行政组织的职能范围、机构设置和人员配备进行管理。精简原则是行政编制管理应遵循的原则,下列符合这一原则的是()。

A.减少管理层次

B.严格按照国家的统一规定,制度和程序进行

C.明确划分职责权限

D.做到有法可依

【答案】:A

【解析】行政编制管理的精简原则旨在提高行政效率、降低行政成本,优化行政组织的结构和人员配置。减少管理层次能够使行政组织的结构更加扁平,信息传递更加迅速、高效,减少中间环节的延误和损耗,进而实现精简行政组织的目的,符合精简原则。严格按照国家的统一规定、制度和程序进行强调的是行政编制管理的规范性和合法性;明确划分职责权限侧重于提高行政效率和避免职责不清;做到有法可依强调行政编制管理要有法律依据,这些都主要与行政编制管理的规范性、合法性和科学性相关,并非直接

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