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小学语文四年级下册第三单元检测题

班级姓名等级

一、拼音驿站，看谁写得最正确、最规范。

qīxīlǚyóuzhēncháqítúxiǎnɡchèyúnxiāo

（）（）（）（）（）

mǐnruìyúchǔnshātānqínɡyuànqìchuǎnxūxū

（）（）（）（）（）二、火眼金睛。仔细观察再组词。

潮()障()锐()揭()烂()

嘲()蟑()脱()褐()拦()

三、补充下面的词语，并写出带有加点字的词语。

()()而出

()()吁吁

不()不()

四、选词填空。

偶然果然居然必然依然

1.金星离太阳太近，金星大气中的水蒸气（）会被太阳过强的紫外线分解。

2.没有常胜将军，（）有一两次考得不理想也是正常的。

3.这篇文章很短，他读了好多遍，（）还不会背。

4.昨天，气象台预报今天有雨，（）今天午后下起阵雨。

5.去年，他被评为三好学生，今年他（）被评为三好学生。

五、在下面句子中的括号里填上一对反义词。

1.我们要()小同学，不能()他们。

2.虽然他对我很()，但是我对他还是像过去一样()。

3.小明这学期学习很刻苦，成绩有了明显的()，而我因为学习不用功，成绩()了。

4.过马路时，一定要注意()，否则会发生()。

六、句子变魔术。

1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。

改为被字句：

2.蝙蝠到处乱飞。

改成比喻句：

3.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？

改为陈述句：

七、快乐积累，快乐展示。

1.相信我能按要求写出几个表示“看”的词语。

（1）一个字的：瞧

（2）两个字的：观看

（3）四个字的：东张西望

2.请你写出描写自然有关的成语：

3.请你为“黄河”设计一条公益广告。

九、课文精彩回放。

我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

……

向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”

联系上下文理解：

极不情愿：

颓丧：

从这两个词语中我体会到了