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2025年第二学期班主任工作总结
2025年第二学期,我担任高二年级(3)班班主任。本学期,我始终围绕学校立德树人的根本任务,以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为目标,结合高二学生身心发展特点,在班级管理中坚持精细化管理、个性化引导、多元化发展的原则,全面推进班级建设。经过一学期的努力,班级在学风建设、行为规范、集体凝聚力等方面取得显著进步,现将具体工作总结如下:
一、学情分析与班级规划
开学初,通过查阅上学期成绩单、与任课教师座谈、个别谈心等方式,对班级52名学生进行全面摸底。发现班级存在三个突出问题:一是部分学生出现高二现象,学习动力不足;二是学科偏科严重,数学、物理两科平均分低于年级
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