高中生对AI情感陪伴机器人在职业规划探索中的心理导航作用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生对AI情感陪伴机器人在职业规划探索中的心理导航作用研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

在高中生职业规划探索的关键期，传统指导模式往往面

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