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2025年三年级语文下册期末试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看拼音,写词语。(每空1分,共10分)

màomùlínqínshānyào

___________________________

shuāngfēngyìlǜyōuyǎ

___________________________

二、比一比,组词语。(每空1分,共10分)

例:漠(沙漠)漠(冷漠)

赏()赏()

竟()竟()

禁()禁()

例()例()

三、在括号里填上合适的词语。(每空1分,共8分)

1.活泼的()清新的()美丽的()神秘的()

2.()地奔跑()地观察()地阅读()地成长

四、把下列句子补充完整。(每空1分,共10分)

1.,不达目的不罢休。

2.,灯不拨不亮。

3.半亩方塘一鉴开,。

4.,只缘身在最高层。

5.读书破万卷,

6.草长莺飞二月天,。

7.,听取蛙声一片。

8.接天莲叶无穷碧,。

9.,化作春泥更护花。

10.学无止境,

五、选词填空。(将正确的词语序号填在括号里)(每空1分,共8分)

1.()A.即使B.因为C.所以D.无论

小明()身体不舒服,()坚持来上学。

2.()A.鲜艳B.美丽C.色彩鲜艳D.非常美丽

这朵红玫瑰()。()好看。

3.()A.看见B.忽然看见C.飞快地看见D.留意看见

他()一只小鸟落在窗台上。

4.()A.好奇B.好奇心C.好奇地D.好奇地看

他有很强地()。()地望着远方。

六、修改病句。(每句2分,共8分)

1.老师和同学们都夸奖他的学习成绩非常优秀。

2.我们要从小养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

3.我站在高高的山坡上,看着美丽的田野景色。

4.通过这次活动,使我深受教育和启发。

七、按要求写句子。(每句2分,共10分)

1.用“不但……而且……”造句。

2.用“如果……就……”造句。

3.用“那么……那么……”造句。

4.把“他快乐地跑回家。”改为“把”字句。

5.把“春天的公园里,百花盛开,非常美丽。”缩句。

八、阅读短文,回答问题。(共14分)

小溪边的发现

一个阳光明媚的下午,我来到家附近的小溪边玩耍。清澈的小溪水唱着歌儿向前流淌,溪水里有几只小鱼在快活地游来游去。我蹲下身子,发现溪边的石头缝里钻出许多嫩绿的小草,还开着几朵不起眼的小野花。一阵微风吹过,小草轻轻摇摆,野花也跟着点头致意,好像在跟我打招呼。水面上漂浮着几片落叶,像一只只小船,在水波的推动下缓缓漂向远方。我捡起一片落叶,仔细观察它的脉络,感觉大自然真是太奇妙了!

1.(2分)短文主要写了“我”在什么地方发现了什么?

2.(2分)从短文中找出描写小溪水流和鱼儿活动的句子,抄写在下面。

3.(2分)短文中描写小草和小花的句子是哪一句?请抄写下来。

4.(3分)根据短文内容,用“居然”造句。

5.(3分)读了这个短文,你有什么感受?简单写一写。

九、习作。(30分)

题目:一件令人难忘的事

提示:生活中,我们经历过许多事情,有些事情可能让你很开心,有些事情可能让你很难过,还有些事情让你印象深刻,想一直记住它。试着写一写这件让你难忘的事情,注意把事情经过写清楚,写出自己的感受。

---

(模拟试卷结束)

试卷答案

一、看拼音,写词语。

màomùlínqínshānyào

目光伶仃山腰

shuāngfēngyìlǜyōuyǎ

双峰一律优雅

解析思路:本题考查对常用词语的拼写能力。根据拼音提示,准确写出对应汉字是基础。需注意生字的结构和易错点,如“目光”、“伶仃”、“山腰”、“双峰”、“一律”、“优雅”等词语中的字容易写错。

二、比一比,组词语。

赏(欣赏)赏(赏心悦目)

竟(竟然)竟(竞争)

禁(禁止)禁(情不自禁)

例(例如)例(以身作则)

解析思路:本题考查对形近字的辨析和组词能力。首先认清每组字的相同点和不同点,然后根据字义组词。如“赏”和“赏”,读音相同,部首不同,意义不同,分别组成“欣赏”和“赏心悦目”;“竟”和“竟”,字形相似,意义不同,分别组成“竟然”和“竞争”;“禁”和“禁”,字形相似,意义不同,分别组成“禁止”和“情不自禁”;“例”和“例”,字形相似,意义相近,分别组成“例如”和“以身作则”。

三、在括号里填上合适的词语。

1.活泼的(孩子)清新的(空气)美丽的(风景)神秘的(世界)

2.(飞快地)地奔跑(仔细地)地观察(认真地)地阅读(快乐地)地

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