云南昆明市盘龙区双龙中学2026届九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

云南昆明市盘龙区双龙中学2026届九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．正五边形的每个内角度数为（）

A．36° B．72° C．108° D．120°

2．如图为O、A、B、C四点在数线上的位置图，其中O为原点，且AC=1，OA=OB，若C点所表示的数为x，则B点所表示的数与下列何者相等？（）

A．﹣（x+1） B．﹣（x﹣1） C．x+1 D．x﹣1

3．如图，将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED，若线段AB=3，则BE=（）

A．2 B．3 C．4 D．5

4．函数的图象如图所示，那么函数的图象大致是（）

A． B． C． D．

5．根据阿里巴巴公布的实时数据，截至年月日时，天猫双全球狂欢节总交易额约亿元，用科学记数法表示为（）

A． B． C． D．

6．如果（，均为非零向量），那么下列结论错误的是（）

A．// B．-2=0 C．= D．

7．一个正比例函数的图象过点(2，﹣3)，它的表达式为（）

A． B． C． D．

8．如图，在△ABC中，BM⊥AC于点M，CN⊥AB于点N，P为BC边的中点，连接PM、PN、MN，则下列结论：①PM＝PN；②；③若∠ABC＝60°，则△PMN为等边三角形；④若∠ABC＝45°，则BN＝PC．其中正确的是（）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．在比例尺为1：100000的城市交通图上，某道路的长为3厘米，则这条道路的实际距离为（）千米．

A．3 B．30 C．3000 D．0.3

10．函数中，自变量的取值范围是（）

A． B． C． D．x≤1或x≠0

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图，点A在双曲线上，点B在双曲线上，且AB∥x轴，C、D在x轴上，若四边形ABCD为矩形，则它的面积为．

12．如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，BD⊥AC，垂足为点D，如果BC＝4，sin∠DBC＝，那么线段AB的长是_____．

13．小球在如图6所示的地板上自由滚动,并随机停留在某块正方形的地砖上,则它停在白色地砖上的概率是____.?

14．已知一个几何体的主视图与俯视图如图所示，则该几何体可能是__________.

15．用一个圆心角90°，半径为8㎝的扇形纸围成一个圆锥，则该圆锥底面圆的半径为．

16．若，则＝_____．

17．如图，是的直径，点在上，且，垂足为，，，则__________．

18．反比例函数的图象具有下列特征：在所在象限内，的值随值增大而减小．那么的取值范围是_____________．

三、解答题(共66分)

19．（10分）为了推动课堂教学改革，打造高效课堂，配合我市“两型课堂”的课题研究，莲城中学对八年级部分学生就一期来“分组合作学习”方式的支持程度进行调查，统计情况如图．试根据图中提供的信息，

回答下列问题：

（1）求本次被调查的八年级学生的人数，并补全条形统计图；

（2）若该校八年级学生共有180人，请你估计该校八年级有多少名学生支持“分组合作学习”方式（含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况的学生）．

20．（6分）如图，四边形ABCD为圆内接四边形，对角线AC、BD交于点E，延长DA、CB交于点F．

（1）求证：△FBD∽△FAC；

（2）如果BD平分∠ADC，BD＝5，BC＝2，求DE的长；

（3）如果∠CAD＝60°，DC＝DE，求证：AE＝AF．

21．（6分）如图，为外接圆的直径，点是线段延长线上一点，点在圆上且满足，连接，，，交于点.

（1）求证：.

（2）过点作，垂足为，，，求证：.

22．（8分）某果园有果树80棵，现准备多种一些果树提高果园产量，但是如果多种树，那么树之间的距离和每棵树所受光照就会减少，单棵树的产量随之降低，若该果园每棵果树产果（千克），增种果树（棵），它们之间的函数关系如图所示．

（1）求与之间的函数关系式；

（2）在投入成本最低的情况下，增种果树多少棵时，果园可以收获果实6750千克？

23．（8分）如图内接于，，CD是的直径，点P是CD延长线上一点，且．

求证：PA是的切线；

若，求的直径．

24．（8分）不透明袋子中装有红、绿小球各一个，除颜色外无其他差别，随机摸出一个小球后，放回并摇匀，再随机摸出一个，求下列事件的概率．

（1）两次都摸到红球；

（2）第