八年级地理下册第六章北方地区6.docx

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《自然特征与农业》教案

教材分析

北方地区是教材设置的第一个具体解读的区域，通过分析自然环境特征与农业，引导学生学会分析小范围区域的自然特征，把握和稳固区域特征分析的方法，并通过分析北方地区的农业，建立自然环境对农业进展的影响的意识。

教学目标

学问与力量

1.能够运用地图准确说出北方地区的位置、范围、主要地形区和气候特征。

2.能够运用图表资料说出北方地区的自然特征及其内部差异。

3.了解北方地区进展农业生产的有利条件和制约因素，并能提出解决问题的方法。

过程与方法：

通过对北方地区自然环境和农业生产的分析，理解自然环境对农业生产的影响。

情感态度价值观：

教育学生从小树