初中地理跨学科教学与GIS技术实践课题报告教学研究课题报告.docx

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初中地理跨学科教学与GIS技术实践课题报告教学研究课题报告

一、初中地理跨学科教学与GIS技术实践课题报告教学研究开题报告

二、初中地理跨学科教学与GIS技术实践课题报告教学研究中期报告

三、初中地理跨学科教学与GIS技术实践课题报告教学研究结题报告

四、初中地理跨学科教学与GIS技术实践课题报告教学研究论文

初中地理跨学科教学与GIS技术实践课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深化推进的背景下，学科融合与核心素养培育已成为教育发展的核心议题。《义务教育地理课程标准（2022年版）》明确指出，地理教学应“注重跨学科主题学习，强化地理实践力”，要求打破传统

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