小学英语第三册知识点整理与测试.docxVIP

同学们，经过一个学期的英语学习，大家是不是收获满满？为了帮助同学们更好地巩固所学，查漏补缺，我们对小学英语第三册的核心知识点进行了系统梳理，并配套了针对性的测试练习。希望这份资料能成为你们复习路上的好帮手，让我们一起温故知新，为英语学习打下坚实的基础。

一、核心知识点集结

（一）核心词汇集结

本册的词汇学习围绕多个主题展开，同学们需要重点掌握以下类别的单词，并能听、说、认读，部分核心词汇要求会写。

1.数字与颜色：继续巩固0-20的数字英文表达，以及常见颜色词（如red,blue,yellow,green,black,white,pink,purple等）。不仅要能识别，还要能将数字与数量对应，将颜色词与具体事物联系。

2.学校生活：与教室、学习用品相关的词汇（如classroom,desk,chair,book,pencil,pen,ruler,bag,schoolbag,teacher,student,pupil等）是本单元的重点。

3.动物与自然：常见动物名称（如cat,dog,bird,duck,panda,tiger,elephant,monkey,fish,rabbit等），以及一些简单的自然现象或事物（如sun,moon,star,tree,flower等）。

4.食物与饮品：日常生活中接触到的食物和饮品（如rice,noodles,fish,meat,cake,egg,milk,water,juice,apple,banana,orange等），并能初步表达喜好。

5.交通工具：常见交通工具的名称（如car,bus,bike,plane,train,ship,boat等）。

6.常见形容词：用于描述人或事物特征的简单形容词（如big,small,long,short,tall,short,happy,sad,good,new,old等）。

记忆小贴士：词汇学习切忌孤立记忆，建议结合图片、实物或生活场景进行，也可以通过编小故事、唱英文歌等方式增加趣味性。

（二）基础句型攻坚

句型是英语表达的骨架，本册重点掌握以下基本句型，并能在情境中灵活运用。

1.问候与告别：

*Hello!/Hi!

*Goodmorning/afternoon/evening!

*Goodbye!/Bye!/Seeyou!

*Howareyou?Imfine,thankyou./Verywell,thanks.Andyou?

2.介绍与称呼：

*Whatsyourname?Mynameis.../Im...

*Thisis...(用于介绍他人或事物)

*He/Sheis...(Hes/Shes...)

3.询问物品与所属：

*Whatsthis/that?Itsa/an...

*Whatsinyourbag?Abookandapencil.

*Isthis/thata...?Yes,itis./No,itisnt.

4.询问数量与颜色：

*Howmany...?One/Two...(数字).

*Whatcolourisit?Its...(颜色词).

5.表达喜好与拥有：

*Ilike...(名词复数/不可数名词).

*Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idont.

*Ihave...(数量+物品).

6.描述事物：

*Its(a)big/small/red...(形容词).

*Theyare...(形容词).

运用小贴士：学习句型时，要注意理解句意，关注句首字母大写和句末标点符号。多进行替换练习，比如将句型中的名词、形容词替换成自己学过的其他词。

（三）日常对话实战

能够运用所学词汇和句型进行简单的日常交流是英语学习的重要目标。本册常见的对话场景包括：

1.问候与回应：熟人见面、初次见面的简单问候。

2.询问姓名与介绍：在新环境或遇到新朋友时的交流。

3.谈论学校物品：询问教室里的物品是什么，书包里有什么。

4.课堂指令互动：听懂并执行简单的课堂指令，如Standup,please.,Sitdown,please.,Openyourbook.,Closeyourpencil-box.等。

5.谈论食物喜好：表达自己喜欢什