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2026年指导青年教师结对帮扶工作计划

2026年指导青年教师结对帮扶工作将以“精准赋能、分层突破、协同共生”为核心理念，聚焦青年教师专业发展的关键矛盾与成长规律，构建“目标分层、内容分类、路径分阶”的帮扶体系，着力解决青年教师在教育教学、科研能力、职业认同等方面的现实困境，助力其从“合格教师”向“骨干教师”加速跃迁，为教育高质量发展储备可持续的人才动能。

一、精准诊断：建立青年教师发展画像系统

帮扶工作的首要前提是精准把握青年教师的个体差异与成长需求。2026年将依托“三维诊断模型”开展全员调研：

1.纵向成长阶段诊断。根据教龄划分为“适应期”（1-3年）、“发展期”（4-6年）