幼儿师范高等专科学校2026年度选聘备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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幼儿师范高等专科学校2026年度选聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于客观唯心主义的是()

A.存在就是被感知

B.物是感觉的复合

C.意识是万物的本原

D.理在事先

【答案】:D

【解析】客观唯心主义把客观精神看作世界本原。“理在事先”认为“理”先于物质存在,是世界本原,属于客观唯心主义。而存在被感知、物是感觉复合等是主观唯心主义观点。

2、某条约签订后,晚清重要大臣张之洞悲叹道:“北方失去旅顺,南方失去台湾,中国的海面完全被扼制,此后即便拥有水师,又如何施展呢?”该条约是指()。

A.《南京条约》

B.《辛丑条约》

C.《天津条约》

D.《马关条约》

【答案】:D

【解析】本题可根据条约的主要内容来判断符合题干描述的是哪一条约。该题中提到“北无旅顺,南无台湾,中华海面,全为所扼”,重点强调了条约导致旅顺和台湾的丧失以及对中国海疆的严重影响。1895年签订的条约规定中国割让辽东半岛(后因三国干涉未能得逞)、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本,严重损害了中国的领土主权,使中国的海防屏障尽失,符合题干中“北无旅顺,南无台湾”以及对中国海面控制权影响的描述。而《南京条约》主要内容为割香港岛给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸等,未涉及旅顺和台湾的割让;《天津条约》主要是增开十个通商口岸、外国公使进驻北京等内容,也没有割让旅顺和台湾;《辛丑条约》主要是清政府赔款白银4.5亿两,划定北京东交民巷为“使馆界”等,同样没有割让旅顺和台湾的相关条款。综上所述,该条约是指《马关条约》。

3、下列关于我国古代文化常识的表述,不正确的一项是()。

A.我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”

B.我们常说“十八般武艺”最初指的是使用十八种兵器的技能

C.现在拍电影常用“杀青”来表示拍摄的完成。其实,“杀青”在我国古代的原意是指制作竹简的一道工序

D.古代“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中的“御”指的是骑马

【答案】:D

【解析】本题可对各选项所涉及的古代文化常识进行逐一分析。我国古代绘画常以朱红色和青色作为常用颜色,所以人们就将绘画称为“丹青”,该表述是正确的。“十八般武艺”最初的含义就是指使用十八种兵器的技能,体现了古代武艺的多样性和对兵器使用的重视,此说法无误。在现代影视行业中,“杀青”用来表示拍摄完成,而在我国古代,“杀青”原本是制作竹简的一道工序,即将竹简用火烤干水分,去除青皮,便于书写和保存,该表述也是正确的。古代“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中的“御”指的是驾车的技术,而非骑马。在古代,驾车是一项重要的技能,特别是在战争和交通等方面有着重要的作用。综上所述,不正确的一项是关于“御”的解释,答案应选认为“御”指骑马的该项。

4、公文发文字号按顺序排列依次是()。

A.发文机关代字、序号、年份

B.发文机关代字、年份、序号

C.发文机关标识、序号、年份

D.发文机关标识、年份、序号

【答案】:B

【解析】公文发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。所以按顺序排列依次是发文机关代字、年份、序号。

5、下列各组中,两句话所表达的意思不相同的一组是()。

A.(1)非经批准不能擅自离开工作岗位;(2)非得经过批准才能离开工作岗位

B.(1)除非领导去请,他才会来;(2)除非领导去请,他是不会来的

C.(1)小王刚参加工作不久,缺乏工作经验,难免会出现一些差错;(2)小王刚参加工作不久,缺乏工作经验,难免不出现一些差错

D.(1)这样的事,她何尝乐意做;(2)这样的事,她何尝不乐意做

【答案】:D

【解析】有一组内容,其中三项里的两句话均表达了相同意思。有一项中,第一句表示“她不乐意做”,第二句表示“她乐意去做”,这两句话所表达的意思不相同,该项当选。

6、甲在参加完同学聚会后醉酒驾驶私家车回家,下列对其处理不符合我国《道路交通安全法》的是()。

A.吊销机动车驾驶证

B.依法追究刑事责任

C.由公安机关交通管理部门约束至酒醒

D.10年内不得重新取得机动车驾驶证

【答案】:D

【解析】该题考点为对酒后驾车相关法律规定的理解。醉酒驾驶机动车违反《道路交通安全法》规定,需承担相应法律后果。由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,并依法追究刑事责任,且吊销驾驶证后五年内不得重新取得机动车驾驶证,而不是十年。因此不符合我国《道路交通安全法》的处理是规定时间为10年内不得重新取得机动车驾驶证。

7、改革是经济社会发展的强大动力,发展是解决一切经济社会问题的关键,稳定是改革发展的前提。我们要

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