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【三等奖优秀教案】大班《美丽的城堡》
全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案
参赛作品名称
美术活动设计———刮画《美丽的城堡》
教学领域
艺术
年龄段/班
大班
活动目标
1、初步了解刮画的特征、技巧、方法；
?2、让幼儿掌握城堡的画法。
?
活动准备
每位幼儿人手一张刮画纸，刮画笔两个（尖粗细不同四个）。
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活动过程
1、导入
今天白雪公主来到了王子的城堡里，看到美丽的城堡她高兴极了，小朋友想不想看看王子的城堡呢？那让我们一起欣赏一下吧！
2、出示范画，引导幼儿观察
（1）这些城堡都是那些图形组成的呢？
（2）城堡与我们现在的房子相比有什么不同的地方？（有一个最特别的地方，就是屋顶，城堡的屋顶有?形、○形、半圆形、圆锥形?、桃子形、旗形等）。咦，小朋友可观察的真仔细，小朋友想不想把这些美丽城堡画下来呢？
3、教师示范（边讲述，边示范）
先给幼儿讲解图形构造中的线条粗细搭配，让幼儿用右手食指跟画学习，并教授刮画的方法和技巧。（城堡外轮廓用粗笔画，里面的花纹、窗户等图案用细笔画）
4、幼儿作画，教师讲解要求并辅导
（1）在刮画时，小朋友使用尖头的“刮画笔”要小心，本能将“刮画笔”对着其他小朋友，避免戳伤他人和自己。
（2）鼓励幼儿添加城堡背景景物。（如篱笆、海鸥、池塘、花草树木、云朵、太阳、小朋友的各种动态等）
5、讲评作品
教师讲评个别幼儿的作品，幼儿之间相互讲评。
活动小结
幼儿对非常本次活动感兴趣，对刮画方法及刮画技巧掌握的非常好，尤其对城堡的形状，特征表现非常明显。
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