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教案
课程单元城市家园日期
班级
活动人数
1.学习区分高和宽
活动目标
2.了解当空间有限的时候，垂直建造的概念
器材准备9090套装（基础块）无
准备
其他准
活动准备多准备无备
需助教准备内容无
其他教具准备无
活动过程活动目标
1.小朋友们，每天有没有早早起床了？为什么早早起床啊？妈通过，讲故事帮助孩子
妈上班的时候，你都去哪里呢？他们会送到哪里？那个地方有好多小们把他们的生活经验与教
朋友，也有好多好玩的玩具.系起来.根据自己的经
2.哦，是去啊！的里面都有什么呢？（引出）验，或在其他孩子的中
3.那想想，里最高的地方是哪里？为什么要建的这么高？获得灵感.通过讲故事让幼
联4.哇，今天我们就要用乐高教具一个，让小朋友们在里面开心的儿提高注意力，认真的听老
系
上课！师讲故事，并有思考问题的
想法，从而引出，
并且降低本节课的搭
建难度，激起幼儿兴
趣.
1.小朋友们知道怎么吗？（出示）我们来观察一下让幼儿把过去的生活经验
样子的！和本节课的活动目标联系
2.第一部分:房屋.第二部分:小院子.第三部分:大门.起来,让幼儿合作，锻
3.互锁结构：讲解互锁的含义,让幼儿运用互锁结构来公寓更为坚固.炼幼儿的合作能力，知道团
建4.好啦，现在我们观察完了，开始啦！队合作的重要性.（让幼儿
构知道去思考自己的不足和
借鉴别的小朋友的优点,可
以把其他幼儿的优点添加
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