2026年趣味心理考试题库及1套参考答案.docxVIP

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2026年趣味心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是()。

A.自然随意地倾听,不要随便打断

B.全神贯注地倾听,给予恰当评论

C.自然随意地倾听,给予恰当评论

D.全神贯注地倾听,不要随便打断

【答案】:D

2、最古老的感觉是()。

A.味觉

B.听觉

C.嗅觉

D.触觉

【答案】:C

3、重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。

A.69以下

B.50~69

C.35~49

D.20~34

【答案】:D

4、给临床资料赋予意义的方法不包括()。

A.就事论事

B.相关分析

C.分析迹象

D.实施测验

【答案】:D

5、心理测验题目的来源不包括()。

A.直接翻译国外测验的题目

B.已出版的标准测验

C.理论和专家的经验

D.临床观察和记录

【答案】:A

6、[单选题]心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向、横向及逻辑关系,应该()。

A.按临床资料的性质进行分类整理

B.按临床症状的性质进行分类整理

C.根据需要编制分类整理程序

D.根据需要使用恰当的分类表

【答案】:A

7、下列说法中,对“敬业”的理解不正确的是()。

A.员工敬业度的概念最早是由美国学者盖洛普提出的

B.想在竞争中取胜的公司必须设法培养每个员工的敬业意识

C.敬业精神强的员工能够得到更多自我发展的机会

D.敬业精神会影响企业的绩效,但不会影响企业的稳定性

【答案】:D

8、从领域上看,职业纪律不包括()

A.组织纪律

B.财经纪律

C.劳动纪律

D.保密纪律

【答案】:A

9、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是()。

A.无差别地均等

B.按照相同的程序服务、

C.热情、文明、礼貌

D.不歧视服务对象的人格

【答案】:D

10、刺激求助者并借此控制会谈方向,这种方法是()。

A.中断

B.情感反射

C.释义

D.情感引导

【答案】:B

11、在认知疗法中布置家庭作业是()。

A.行为矫正

B.认知复习

C.语义分析

D.自我审查

【答案】:B

12、团体性质不包括()。

A.结构式团体还是非结构式团体

B.开放式团体还是封闭式团体

C.同质团体还是异质团体

D.自发团体还是强制团体?

【答案】:D

13、华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响,继承美国桑代克的方法论,建立了()。

A.认识一领悟模式

B.刺激一反应模式

C.尝试一错误模式

D.动力一结构模式

【答案】:B

14、某大学生主诉,他经常听到同学议论他。同学吐痰、跺脚都针对他,使他很痛苦。这是()。

A.幻觉

B.关系妄想

C.错觉

D.被害妄想

【答案】:B

15、在16PF测验中,分裂情感为()因素的低分特征。

A.敢为性

B.稳定性

C.乐群性

D.实验性

【答案】:C

16、MMPI是()。

A.智力量表

B.投射量表

C.适应量表

D.自陈量表

【答案】:D

17、在竞争的条件下,人们倾向于把他人的失败作()。

A.内归因

B.情境归因

C.外归固

D.运气归因

【答案】:A

18、假如你觉得自己已经十分努力地工作了,但成效依然不如别的同事好。这时,你会()。

A.觉得自己不适合在这个单位工作

B.生自己的气,尝试换种工作方式

C.着急也没用,慢慢来

D.怪自己没本事,就这样吧

【答案】:B

19、某15岁少年持续具有异常攻击性和反抗性的行为模式,可以考虑的初步诊断为()

A.偏执性人格障碍

B.品行障碍

C.偏执性精神障碍

D.反社会性人格障碍

【答案】:B

20、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是()。

A.激越状态

B.客体性焦虑

C.漂浮焦虑

D.神经性焦虑

【答案】:C

21、青春期的思维发展水平属于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】:D

22、对于从业人员来说,“学习”的伦理意义在于()

A.学习是获得技能、赢得丰厚收人的手段

B.学习是自我发展和企业发展的有效途径

C.学习是树立个人形象的最佳手段

D.学习是获得上司赏识的一种手段

【答案】:B

23、压力接种训练的“应用和完成阶段”的任务是()。

A.中止自我陈述

B.获得新的自我陈述

C.复述新的自我陈述

D.实践新的自我陈述

【答案】:D

24、心理咨询师边听求助者诉说,边点头表示明白理解而且鼓励其说下去,这在心理咨询技能中属于()。

A.封闭式询问技术

B.鼓励与重复技术

C.倾听技术

D.通情达理技术

【答案】:B

25、人际沟通是以()为主的沟通。

A.视听

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